2019年北京中考化学一模分类汇编:探究实验_第3页

　　【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2，通过CO2 质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度。w W w .X k b 1. c O

　　【实验方案】小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案(固定装置省略)。

　　(1)A中发生反应的化学方程式为___________________。

　　(2)浓硫酸的作用为______。

　　【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差。你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差 ___________________(填序号)。

　　①加入的稀硫酸量不足 ②装置内空气中的CO2没有排出

　　③反应产生的CO2未被完全吸收 ④干燥管与空气直接相通

　　【方案改进】为减少误差，使CO2质量的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案(固定装置省略)。

　　图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是___________________。

　　【数据分析】若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将___________________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

　　【拓展提高】已知Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不断振荡，先生成NaHCO3，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2。现向样品中加一定量的稀硫酸，反应后产生无色气体并得到X溶液。请分析推断反应后所得X溶液的溶质，其所有的可能组成为___________________。

　　33.(8分)(1)Na2CO3 + H2SO4 == Na2SO4 + H2O +CO2↑， H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O(2分)

　　(2)吸水 【交流讨论】 ②③④

　　【方案改进】关闭c、打开a、b 【数据分析】 偏低

　　【拓展提高】Na2SO4和H2SO4;Na2SO4;Na2SO4和NaHCO3(写名称也对)(2分)

　　平谷

　　33.(8分)NaOH能与CO2发生化学反应，其反应的化学方程式为________。然而，在化学课上老师向NaOH溶液通入CO2后无明显现象。提出问题：如何通过实验证明CO2与NaOH发生了反应。

　　【查阅资料】

　　①CaCl2溶液可与Na2CO3溶液发生复分解反应。

　　②向CaCl2溶液中通入CO2，无明显现象;在水溶液中CaCl2不与CO2、H2CO3等物质反应。

　　【实验一】证明反应物之一CO2消失了

　　(1)同学门设计了如右图所示的实验，打开分液漏斗活塞。向充满CO2的广口瓶中滴入NaOH溶液。一会儿后可观察到的实验现象是___________________。并据此现象判断NaOH与CO2发生了化学反应。

　　(2)老师提出上述实验不足以证明NaOH与CO2发生了化学反应。其理由是____________________。据此，你认为上述实验应做的改进是_____________________ 。

　　【实验二】证明有新物质Na2CO3生成

　　同学们经过思考、讨论，分别设计了以下两个实验方案：

　　方案一：打开瓶塞，向实验一所得的溶液中加入饱和的石灰水，若观察到有白色沉淀产生，证明有新物质Na2CO3生成。

　　方案二：打开瓶塞，向实验一所得的溶液中加入CaCl2溶液，若观察到有白色沉淀产生，证明有新物质Na2CO3生成。

　　(1)写出方案二发生反应的化学方程式：___________________________。

　　(2)你认为上述实验方案不可行的是________，理由是______________________________。

　　33.(8分)

　　CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

　　(1)气球变鼓

　　(2)二氧化碳能溶于水，也能使气球变鼓，不能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。改进：设计对比试验，用同样体积的水与同样的二氧化碳，观察气球的形变。

　　【实验二】

　　(1)CaCl2+ Na2CO3= CaCO3+ 2NaCl

　　(2)方案一，理由是装置中有剩余的二氧化碳气体，水中也能溶解部分二氧化碳，能使

　　澄清的石灰水变浑浊。(该空两分)

　　顺义

　　33.(7分)课外小组同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色液体(右图)，想通过探究确定其成分，以便重新利用。

　　【初步分析】操作不规范可能造成标签破损，能造成标签破损的不当操作有 (写一点)。根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 (填字母代号)。

　　A.酸 B.碱 C.盐

　　【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。有关四种物质的信息如下：

　　【实验探究】为确定该溶液的成分，小芳设计了如图乙所示的实验过程：

　　图乙 图丙

　　(1)实验观察到紫色石蕊试液变蓝，由此得出结论是 。

　　(2)实验观察到有气泡产生，还有可能观察到的现象是 。

　　【得出结论】通过以上活动，小刚认为不能确定瓶中试剂的成分，小芳认为可以，小芳的理由是 。

　　【拓展应用】通过以上探究活动，小组同学联想到二氧化碳与氢氧化钠的反应，设计了如图丙所示实验，观察到的现象是 。

　　33.(7分)得出结论2分，全对得2分。其他每空1分，其他合理答案可以得分

　　初步分析：倾倒液体时标签没有向手心 A