11.婴儿通过对身体各个位置的认知、了解和控制,可以培养婴幼儿的( )。
A、好奇心 B、自我意识 C、探索能力 D、空间方位知觉
12.游泳池水深大于60cm,必须以婴幼儿( )池底为标准。
A、足能触及 B、足不触及 C、可以站立 D、可以坐在
13.职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的( )。
A、道德规范的总和 B、道德
C、规范的总和 D、道德的总和
14.婴幼儿精细动作训练的原则是( )。
A、规范性原则、操作性原则、递进性原则
B、趣味性原则、操作性原则、递进性原则
C、操作性原则、递进性原则、适宜性原则
D、刺激性原则、操作性原则、递进性原则
15.职业道德是指( ),在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
A、从事社会工作的人 B、从事公益活动的人
C、从事义务劳动的人 D、从事一定职业的人
16.1岁以后的婴幼儿,随着动作能力、言语能力的发展,活动范围的扩大,开始表现出强烈的追求小玩伴的愿望,于是出现( )关系。
A、亲子 B、玩伴 C、朋友 D、群体
17.长期进食精细食物,不仅会因减少( )的摄入而影响神经系统发育。
A、B族维生素 B、维生素C C、维生素A D、维生素D
18.碳水化合物是( )供应的主要来源
A、蛋白质 B、脂肪 C、热能 D、维生素
19.婴幼儿的( )能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具。
A、运动 B、动手 C、听说 D、想象
20.婴幼儿衣服和常用物品要经常( )。
A、清洗 B、消毒 C、更换 D、以上都是
参考答案:
1. B 2. C 3. A 4. D 5. D
6. C 7. D 8. D 9. D 10. A
11. B 12. B 13. A 14. D 15. D
16. B 17. A 18. C 19. B 20. D
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