21.个体受遗传、环境、学习等因素的影响,进行一系列( D )的变化的过程就是婴儿发展。
A.饮食
B.动作
C.思想意识
D.生理、心理
22.儿童期的基本生理现象是( D )。
A.生长过程
B.发育过程
C.情绪状态
D.生长发育
23.生长发育是儿童期的( B )现象。
A.基本心理
B.基本生理
C.基本发育
D.基本生长
24.儿童手部精细动作发育完成的时间是( A )。
A.5岁左右
B.6岁左右
C.3岁左右
D.5岁左右
25.婴儿大动作发育的顺序是( A )。
A.抬头、坐、立、行、跑、跳等
B.抬头、立、做、行、跑、跳等
C.抬头、行、立、做、跑、跳等
D.抬头、坐、立、行、跳、跑等
26.因为( B ),所以婴儿易兴奋易疲劳。
A.婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B.大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢
C.小脑发育晚
D.植物神经发育晚
27.婴儿易兴奋易疲劳的原因是(D)旧P22
A.婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B.植物神经发育不全
C.小脑发育晚
D.大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢
28.乳牙分为( B )类。
A.中切牙、侧切牙、磨牙、尖牙四类
B.中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类
C.中切牙、第一侧切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类
D.侧切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙四类
29.( B )通过数十年的观察1940年编制婴幼儿发育量表。
A.美国心理学家加德纳
B.美籍小儿科医生盖泽尔
C.美国精神病学家托马斯
D.美国小儿科医生切丝
30.盖泽尔发育量表是适用( B )。
A.出生后3周到3岁的婴幼儿
B.出生后4周到3.5岁的婴幼儿
C.出生后2周到6岁的婴幼儿
D.出生后2周到4岁的婴幼儿
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