11. ( B )等几种评估形式,是最常见的。
A.客观了解、他人反应、网上聊天
B.自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合
C.自我评价、考试、工作研讨
D.工作时间、工作态度、主观判断
12. 对培训指导家长(看护人)意义叙述错误的是( A )。
A.妇女的任务就是孩子
B.“家长是孩子的第一任老师”
C.家长是婴儿物质生活的提供者和监护人
D.家庭环境、家长(看护人)的行为对婴儿的成长至关重要
13. 婴儿发展是( C )。
A.0-3岁婴儿情商的提高过程
B.0-3岁婴儿心理承受能力的提高过程
C.0-3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
D.0-3岁婴儿认知能力的提高过程
14. 婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列( C )的变化的过程。
A.质量
B.动作
C.生理、心理
D.思想意识
15. 自我意识包含的内容有( A )。
A.自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等
B.自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、虚荣心、自主性等
C.自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等
D.自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等
16. ( C )是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。
A.冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出
B.冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出
C.冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出
D.冲动、易变、内敛,年龄越大特点越突出
17. 下列哪一项不是婴儿发展变化的特征表现( D )。
A.身高发生变化
B.旧特征消失
C.新特征获得
D.功能发生变化
18. ( B )是儿童的每个年龄阶段都具有的特点。
A.不稳定、独立
B.相对稳定、独立
C.相对稳定、相似
D.不稳定也不可独立
19. ( B )是人体的气体交换站。
A.内分泌系统
B.呼吸系统
C.循环系统
D.神经系统
20. 与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是( A )的发展。
A.自我意识水平
B.寻找
C.言语
D.思维
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