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2017年高级育婴师临考冲刺卷及答案(5)_第3页

来源:中华考试网  [ 2017年04月16日 ]  【

  二、单项选择题

  1、婴儿出现( C ),如出血位置无法压迫,可让婴儿躺下,用拳头或手掌根部把出血的血管压向对侧的骨头方向。

  A、触电

  B、烫伤

  C、严重出血

  D、溺水

  2、将婴儿的头部略向后倾15度左右,用嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面,向里面轻轻吹气,速度为每分钟20次是处理婴儿( A )时采测的方法。

  A、失去知觉

  B、轻度烫伤

  C、表皮擦伤

  D、气管异物

  3、找到婴儿教育的起点,即( D ),才能决定教学的内容和方法。

  A、婴儿在几大行为领域能力的平均点

  B、婴儿在几大行为领域能力的难点

  C、婴儿在几大行为领域能力的最低点

  D、婴儿在几大行为领域能力的最高点

  4、婴儿个别化教学目标可分为( B )。

  A、大目标和小目标

  B、长期目标和短期目标

  C、整体目标和分化目标

  D、个体目标和团体目标

  5、长期目标是婴儿发展的( D )。

  A、团体目标

  B、小目标

  C、整体目标

  D、阶段性目标

  6、( C )通过转化为短期目标得以实现。

  A、大目标

  B、整体目标

  C、长期目标

  D、分化目标

  7、根据确立的(  C )来设计具体的教学计划。

  A、教学进度

  B、整体体系

  C、教学目标

  D、教学内容

  8、实施教学计划的相关服务包括为家长和婴儿提供( D ),并准备必要的教学用具。

  A、与实施计划无关的咨询

  B、与实施计划有关的咨询与服务

  C、与实施计划无关的服务

  D、计划外的用具和设施也一定要各好

  9、个别化教学游戏方案常用( B )来记录。

  A、数字或坐标

  B、图画或实物

  C、特殊符号

  D、图表或记录表

  10、( C )等内容构成了游戏记录的内容。

  A、教师选择玩教具的原因

  B、婴儿一天的生活起居

  C、活动中所用的玩具、教具和道具

  D、教师设定游戏目标的依据

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