A1型题
1.以下不是道德的特点是
A.自然性
B.稳定性
C.规范性
D.社会性
E.层次性
答案:1.A
2.下列表述最能全面反映伦理学概念内涵的是
A.研究职业道德现象的科学
B.研究政治道德现象的科学
C.研究道德现象的科学
D.研究婚姻家庭道德现象的科学
E.研究社会公德的科学
答案:2.C
3.主张医家必须具备“精”和“诚”的精神的古代医家是
A.孙思邈
B.张仲景
C.李时珍
D.朱丹溪
E.华佗
答案:3.A
4.我国第一部较系统的医学伦理学专著是
A.《看护教程》
B.《医学伦理学法典》
C.《医业伦理学》
D.《医德学概论》
E.《医学伦理学》
答案:4.C
5.1941年毛泽东对民主革命时期的医德概括为
A.全心全意为伤病员服务
B.面向工农兵,预防为主,团结中西医,与群众运动相结合
C.救死扶伤、防病治病、实行社会主义人道主义,全心全意为人民服务
D.救死扶伤,实行革命的人道主义
E.发扬白求恩精神,救死扶伤
答案:5.D
6.西方医学的发源地是
A.古罗马
B.印度
C.阿拉伯
D.中国
E.古希腊
答案:6.E
7.公元前5世纪名医“印度外科鼻祖”妙闻提出的为医者四德中不包括
A.正确的知识
B.优雅的外表
C.广博的经验
D.聪明的知觉
E.对病人的同情
答案:7.B
8.1803年出版了世界上第一部《医学伦理学》的是
A.帕茨瓦尔
B.胡弗兰
C.哈维
D.波特
E.萨斯
答案:8.A
9.下列关于医学模式的说法,错误的是
A.生物医学模式是建立在近代生物学、化学、物理学和社会实践基础之上的医学模式
B.生物医学模式认为任何一种疾病都可在器官、细胞或生物大分子上找到可测量的、形态的或化学的改变
C.20世纪下半叶开始,医学模式由生物医学模式逐渐转变为生物—心理—社会医学模式
D.生物医学模式对人类健康、疾病的认识是片面的,没有对医学起推动作用
E.医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变在本质上反映了医学道德的进步
答案:9.D
10.医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是
A.可以互相代替的
B.可以互相补充的
C.互不相干
D.可以割裂的
E.相互依存、相互渗透,不可分割的
答案:10.E
11.社会主义市场经济条件下加强医学伦理教育的必要性主要取决于
A.公正分配医药卫生资源的要求
B.实现医疗活动道德价值的要求
C.正确处理市场经济对医学服务正负双重效应的要求
D.合理解决卫生劳务分配问题的要求
E.协调医际关系的要求
答案:11.C
12.医学伦理学的精髓是
A.医德理论
B.医德规范
C.医德实践
D.医德关系
E.以上都不是
答案:12.A
13.不属于医德关系的是
A.医患关系
B.医学科研中的道德观念
C.医社关系
D.医医关系
E.病人之间的关系
答案:13.E
14.医学伦理学的核心问题是
A.医务人员之间的关系
B.医务人员与病人的关系
C.医务人员与社会之间的关系
D.医务人员与科学发展之间的关系
E.以上都不是
答案:14.B
15.不是生命神圣观的局限性的是
A.忽视了人的生命质量
B.忽视了人的社会学生命
C.只重视个体生命意义
D.使生命神圣与生命价值及质量相分离
E.不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一
答案:15.E
16.医学人道主义最基本的或最根本的思想是
A.尊重病人生命
B.尊重病人的人格
C.尊重病人平等的医疗权利
D.尊重病人的生命价值
E.以上都不是
答案:16.A
17.医学伦理学基本原则的主要内容包括,除外
A.防病治病
B.救死扶伤
C.实行医学人道主义
D.全心全意为人民健康服务
E.尊重病人
答案:17.E
18.医学伦理学的具体原则不包括
A.尊重原则
B.自主原则
C.生命价值原则
D.不伤害原则
E.公正原则
答案:18.C
19.违背了不伤害原则的做法是
A.妊娠危及胎儿母亲的生命时,行人工流产
B.有证据证明,生物学死亡即将来临而且病人痛苦时,允许病人死亡
C.糖尿病人足部有严重溃疡,有发生败血症的危险,予以截肢
D.强迫病人进行某项检查
E.以上都不是
答案:19.D
20.不会造成对病人的伤害的情况是
A.强迫病人接受某种治疗
B.医务人员专业知识低下
C.拖拉或拒绝对病人的抢救
D.病人不可逆昏迷用呼吸机维持,这时允许病人死亡
E.对病人置之不理
答案:20.D