2021临床助理医师医学心理学练习：医学心理学基础_第4页

　　33、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　心理作为脑的功能是以活动的形式存在的，脑的神经活动是生理的、生化的过程。这些过程中发生对现实外界刺激作用的反映活动则是心理活动。

　　二、A3/A4

　　1、

　　<1>、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　该病人的情绪反应不属于病人的心理问题，是由于其本身社会生活等原因造成的心理问题。

　　<2>、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　社会环境因素：心理社会环境因素对冠心病起着重要作用，是冠心病发病的独立危险因素。社会因素与冠心病发生有密切关系，如果说躯体危险因素(高血压、高血脂、高血糖、肥胖、遗传等)的组合或累积会导致冠心病的发生，而社会、心理因素则会进一步加剧冠心病的危险系数。

　　<3>、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　A型行为的特点：争强好胜，雄心勃勃，积极工作，而又急躁易怒，即具有时间紧迫感和竞争敌对倾向等特征。

　　2、

　　<1>、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　巴甫洛夫根据高级神经活动类型的基本特性(强度、均衡性及灵活性)的不同结合，把高级神经活动分为4种类型：活泼型、安静型、兴奋型和抑制型，抑郁型：敏感胆怯，情感体验深，稳定而不易表露，动作缓慢，有时近于呆板，易伤感，孤僻，善观察细小事。

　　<2>、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　抑郁质也成为抑郁型：敏感胆怯，情感体验深，稳定而不易表露，动作缓慢，有时近于呆板，易伤感，孤僻，善观察细小事。

　　三、B

　　1、

　　<1>、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　凝缩：指在梦中将内心所爱或恨的几个对象，凝缩成一个形象表现出来。

　　<2>、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　象征：即用一种中性事物来替代一种忌讳的事物，可减少避免引起梦中自我的痛苦或创伤。例如用细长、尖锐、蛇虫等象征阴茎。

　　<3>、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　投射：指在梦中将自己某些不好的愿望与意念，投射于他人，而减轻对自我的谴责。

　　<4>、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　移置：指在梦中将对某个对象的情感(爱或恨)转移和投向另一个对象方面去。

　　<5>、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　变形：指在梦中将潜意识的欲望或意念用其他甚至相反的形式表现出来。

　　2、

　　<1>、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　A型行为类型：A型行为由弗雷德曼和罗森曼提出，特征为：竞争性强、时间紧迫感、办事急躁、具有敌意等。经研究认为A型行为与冠心病等心血管疾病的发病有关。

　　<2>、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　本能行为：是人生下来就具有生物遗传性的无条件反射行为。它构成了其后一切行 为发生的基础。

　　<3>、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】

　　B型行为类型：是与A型行为类型相反的一种人格特征，是减少冠心病发生的抗应激人格。

　　<4>、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　C型行为类型：C型行为的特征为：过度的性格压抑、过分合作、谨慎，社会化程度高、情绪表达障碍。研究认为C型行为可使体内的免疫功能抑制，导致肿瘤发生。

　　<5>、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　社会行为：是人后天在社会环境中由社会刺激引起的行为，或者一个人的行为的结果引起另外一个人或人群的行为。不同社会有不同的行为规范和文化。个人行为一般都受社会环境因素的影响和制约，因此人的行为具有社会性。

　　3、

　　<1>、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　知觉的理解性：人的知觉与记忆、思维等高级认知过程有着密切的联系。人在知觉过程中，以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定的意义，知觉的这种特点叫做知觉的理解性。不同知识经验的人在知觉同一个对象时，他们的理解不同，知觉的结果也不同。如对于是同一张X线片，内行与外行的人的理解不一样，实习医生与经验丰富的医生的理解也不一样。

　　<2>、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　知觉的理解性：人的知觉与记忆、思维等高级认知过程有着密切的联系。人在知觉过程中，以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定的意义，知觉的这种特点叫做知觉的理解性。不同知识经验的人在知觉同一个对象时，他们的理解不同，知觉的结果也不同。

　　4、

　　<1>、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　趋避冲突：指某个目标对个体既有吸引力，又有排斥力的情况下，个体对该目标既向往又拒绝的心理冲突。所谓“想吃鱼又怕腥”，既想又怕，就是这种冲突的表现。

　　<2>、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】

　　双趋冲突：指两种对个体都具吸引力的目标同时出现，而由于条件限制，个体无法同时采取两种行动所表现出的心理冲突。“鱼与熊掌不能兼得”，但又难以取舍。当两种目标的吸引力非常接近，解决冲突就比较困难。

　　<3>、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　双避冲突：指两种目标都是个体力图避免的，但是个体回避一个威胁性目标的同时，必然面临另一个威胁性目标时表现出的心理冲突。所谓“后有追兵，前遇大河”正是说明这种处境。

　　5、

　　<1>、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　自我实现需要：理想、抱负。

　　<2>、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】

　　马斯洛将需要划分为5个不同的层次，从最低层次的生理需要，到最高层次的自我实现的需要。

　　6、

　　<1>、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】

　　一般认为：婴幼儿阶段是人一生认识功能发展，特别是感知、母语等智力因素发展最关键的时期。随着神经细胞的迅速发展及髓鞘化的进展，适时地给予孩子发展所需的不同颜色、形象、声音及触动觉、温度觉的相应刺激，也就给儿童一生认知功能发展奠定了较高的起点。

　　<2>、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】

　　3～7岁是人格、情感和意志发展的关键期。这阶段注重培养孩子良好的生活习惯、自理能力、克服困难的勇气、坚忍的意志以及与人交往的技巧和诚实、善良的品质，这些都将使孩子受益终生。