1[单选题]鉴别指数的计算步骤为( )：(1)确定高分组与低分组，每一组取答卷总数的27%;(2)按测验总分的高低排列答卷;(3)分别计算高分组与低分组在该项目上的通过 率或得分率;(4)计算D值。

　　A(1) (2) (3) (4)

　　B(1) (3) (2) (4)

　　C(1) (4) (3) (2)

　　D(2) (1) (3) (4)

　　参考答案：D

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　　2[单选题]目标手段相互依赖理论是由( )提出来的。

　　A费斯廷格

　　B多伊奇

　　C舒茨

　　D李维奇

　　参考答案：B

　　3[单选题]主体的图式不能适应客体的要求时，就要改变原有的图式，或创造新的图式，以适应环境需要叫( )。

　　A整合

　　B同化

　　C顺应

　　D平衡

　　参考答案：C

　　4[单选题]"心理正常"意味着( )。

　　A包含精神病症状在内的心理活动

　　B包含心理不正常在内的心理活动

　　C一切可能的心理活动

　　D具备正常功能的心理活动

　　参考答案：D

　　5[单选题]按照能力的构造可把能力分为( )。

　　A能力、才能和天才

　　B认知能力、操作能力和社会交往能力

　　C一般能力和特殊能力

　　D模仿能力、再造能力和创造能力

　　参考答案：C

　　6[单选题]( )，属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。

　　A生物属性体现为人作为生物体与外界进行物质交换的过程

　　B精神属性体现为个体与群体间的利益交换

　　C社会属性是为生存与发展而对外界环境进行的探究反射

　　D生物属性、精神属性、社会属性相互独立

　　参考答案：A

　　7[单选题]关于操作测验的特点，说法正确的一项是：( )

　　A操作测验适合团体施测，有利于被试者之间的互动

　　B韦氏智力测验中包含操作量表部分

　　C操作测验不受文化因素限制，因此其应用领域比文字测验广泛许多

　　D操作测验的适用对象比文字测验更为广泛

　　参考答案：B

　　8[多选题]造成能力发展早晚上的差异的原因可能是( )。

　　A早期是遗传的结果，大器晚成与遗传没有关系，是后天努力的结果

　　B早期没有得到良好的受教育和发展的机会

　　C早期的生活道路比较坎坷

　　D成果的创造需要长期的准备和积累

　　参考答案：BCD

　　9[多选题]气质相当于我们日常生活中所说的( )。

　　A脾气

　　B秉性

　　C性情

　　D态度

　　参考答案：ABC

　　10[多选题]在编制测验前，首先要明确测量的对象，也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的( )等心中有数，编制测验时，才能有的放矢。

　　A年龄

　　B受教育程度

　　C社会经济水平

　　D阅读水平

　　参考答案：ABCD