1、在艾里克森的理论中;“繁衍”一词( )。

　　(A)仅指生育后代

　　(B)仅指事业的发展

　　(C)不单单指生育后代，更多的是指事业的发展

　　(D)更多的是指生育后代

　　2、皮亚杰所说的守恒是指( )。

　　(A)客体性

　　(B)不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的

　　(C)物质的总能量是不变的

　　(D)物质的形态不会改变

　　3、艾里克森认为婴儿前期(0岁～2岁)的主要发展任务是( )。

　　(A)获得信任感，克服怀疑感

　　(B)获得自主感，克服羞耻感

　　(C)获得主动感，克服内疚感

　　(D)获得亲密感.避免孤独感

　　4、转换生成语法理论的创始人是( )。

　　(A)斯金纳

　　(B)班杜拉

　　(C)皮亚杰

　　(D)乔姆斯基

　　5、( )的说法符合弗洛伊德关于“力比多”的看法。

　　(A)自出生起到发展结束有不确定的发展阶段

　　(B)是心理活动的动力

　　(C)不一定是人类的生物本能

　　(D)是人格结构的核心

　　1-5 C B A D B

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　　6、关于爱情的说法，不正确的是( )。

　　(A)幼儿也有爱情体验

　　(B)爱情有生理基础，包括性爱因素

　　(C)爱情的基本倾向是奉献

　　(D)爱情是一种高级情感，不是低级情绪

　　7、幼儿期儿童的主导活动是( )。

　　(A)饮食

　　(B)睡眠

　　(C)游戏

　　(D)学习

　　8、自我意识的第二次飞跃发生在( )。

　　(A)幼儿期

　　(B)青春期

　　(C)青年期

　　(D)更年期

　　9、小学阶段儿童思维结构的特点是( )。

　　(A)未掌握守恒

　　(B)思维不具有可逆性

　　(C)理解补偿关系

　　(D)相对性

　　10、中年期记忆的变化表现为( )。

　　(A)对意义或主题的记忆下降，而对表面细节的记忆并没有下降

　　(B)对表面细节的记忆下降，而对意义或主题的记忆并没有下降

　　(C)大幅度下降

　　(D)和青年期相比没有什么变化

　　6-10 A C B C B