1、单项选择题 艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是()。
A、心理社会危机
B、心理防御机制
C、性心理冲突
D、力比多
本题答案:A
2、单项选择题 “性”属于()概念。
A、生物学
B、心理学
C、社会学
D、人类学
本题答案:A
3、单项选择题 在企业生产和经营活动中,职业道德的作用表现在()。
A.道德是一种秉性约束力量,几乎不起作用
B.企业管理主要靠制度和纪律,没有必要特别强调职业道德
C.企业加强职业道德建设,有助于降低生产成本
D.职业道德与企业管理是两个范畴,二者没有任何关系
本题答案:C
4、多项选择题 按照中国常模结果,1~5五级记分的SCL-90的()可考虑筛选阳性。
A.总分超过160分
B.阳性项目数超过43项
C.任一因子分超过2分
D.阳性项目数低于47项
本题答案:A, B, C
5、单项选择题 心理咨询中,运用参与性技术的目的之一是()。
A、阐明观点
B、表示同情
C、澄清问题
D、处理移情
本题答案:C
6、单项选择题 对中断的概念理解不正确的是()
A、建议变换地方再谈
B、强迫对方停止谈话
C、时间有限下次再谈
D、暂时休止然后再谈
本题答案:B
7、单项选择题 王某,女,19岁,大学一年级学生。 自我陈述:心情郁闷,唉声叹气、哭泣一月余。我于1994年考入北京某重点大学,刚入学时非常高兴,因为我们小城里这几年来少有人能考上重点大学,开始感觉还行,只是觉得洗衣服、料理自己的生活都需要自己去做,以前都没有做过,做起来比较困难,在饮食起居上也很难适应。快到期中考试了,我想努力学习争取成绩考好一些,功课紧张起来。有时因为功课太多了就错过了吃饭时间,衣服也没时间洗,整个人都非常紧张忙碌。大学的课程很多,我虽然很努力,可是期中考试的成绩却不理想,有两科刚刚及格。我觉得心里非常难受,打电话回家,父母又很严厉的批评我,让我好好读书,不要想别的。我觉得自己成绩不好,其他事情也做不好,同学们肯定看不起我,父母肯定也不会喜欢我了,自己真是没用,这点事情也做不好,以后可怎么办。心情很不好,没什么事情能让我高兴起来,也不想和别人交往,老一个人在宿舍想我以后该怎么办,常常唉声叹气、哭泣,觉得自己很差劲。现在晚上很难入睡,第二天又头昏脑胀的,上课也不能集中注意力,我真的不想读下去了。了解资料:该生是独生女儿,父母非常宠爱她,从来不让她做任何家务事,但对她的学习要求很高,她整天的任务就是看书学习,也很少和同学们一起玩耍。她的成绩一直非常优异,她考入某重点大学的事在当时轰动了他们小城,父母也感到非常光荣。她的性格内向,但争强好胜,从小不甘心别人的成绩超过自己。 SCL-90测试结果如下: 躯体化2.3强迫1.9人际敏感2.6抑郁2.8 焦虑2.4敌对2.2恐怖1.6偏执1.9 精神病性1.5其他2.5 EPQ测试结果如下:粗分T分 E量表1740 N量表765 P量表1135 L量表1350 根据收集到的资料,您认为该案例主要的咨询目标()
A、消除自卑情绪
B、消极抑郁症状
C、提高对环境的适应能力
D、改善人际环境
本题答案:C
8、单项选择题 黏液质的神经过程的基本特性是()
A、强、不平衡
B、强、平衡、灵活
C、强、平衡、不灵活
D、弱
本题答案:C
9、单项选择题 在问题解决中,运用在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法称为()。
A、算法策略
B、启发式策略
C、尝试错误
D、顿悟
本题答案:A
10、单项选择题 兰格的情绪理论属于( )。
A、认知理论
B、外周理论
C、丘脑理论
D、动机理论
本题答案:B
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