11.院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式,收容犯罪青年和少年,通过6个月以上、3年以下的入院矫正训练,使之在思想、心理、行为上都得到改善。这是院舍服务中的( )模式。
A.中途家庭
B.寄养家庭
C.收养家庭
D.感化院
参考答案:D
12.残疾人社会工作中,为改善残疾人的生活质量所采取的措施不包括( )。
A.建设无障碍环境
B.组织残疾人参加社会活动
C.开展政策咨询工作
D.为残疾人配置特殊用具
参考答案:C
13.某小区不少居民反映社区中因缺少无障碍通道设施,造成做轮椅的老年人和残疾人出行困难。为了满足社区居民的需求,社会工作者召开居民代表座谈会。居民代表们在座谈会上反映:除了缺少无障碍设施,社区还存在其他问题,如路灯时常坏了未能及时修理;垃圾箱太破,垃圾常常倒得满地都是,影响环境卫生;社区内路面坑洼,时常积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的( )。
A. 表达性需求
B.感觉性需求
C.比较性需求
D.规范性需求
参考答案:B
14.乐园社区有一些外来务工人员,主要从事社区服务业,社会工作者设计了小组活动,将他们与社区中的其他居民组织在一起,帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于( )。
A. 居民参与的增强
B.社区管理的改进
C.互助网络的建立
D.生活环境的改善
参考答案:C
15.班主任王老师是个十分负责的人,高考在即,她发现很多学生都废寝忘食地学习,并且有很多同学出现焦虑情绪。针对这些,王老师邀请学校社会工作者小杜来为班上同学做团体辅导,主要服务内容是( )。
A.成立互助小组,分享彼此感受,缓解学生的焦虑情绪
B.向学校反映,增加学生假期时间
C.成立志愿者团队,帮助班上学生补习功课
D.与家庭联系,帮助学生营造一个良好的学习环境
参考答案:A
16.我国城市社区建设中的( )原则是指坚持实事求是,一切从实际出发,突出地方特色,从居民迫切要求解决和热切关注的问题人手,有汁划、有步骤地实现社区建设的发展目标。
A.以人为本,服务居民
B.资源共享,共驻共建
C.扩大民主,居民自治
D.因地制宜,循序渐进
参考答案:D
17.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一环节分别做出评估。为此,小王应向督导提供有关服务过程中的________信息。
A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
D.介入行动
参考答案:D
18.儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要,是指儿童在成长过程中需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为的伤害。这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童忽视外还包括:
A.儿童的交通事故
B.儿童的疾病
C.儿童的剥削
D.自然灾难
参考答案:C
19.小健,6岁,其父母吸毒成瘾,对其不闻不问,数天前又将小健一个人留在家里不知去向。此时,社会工作者应考虑为小健提供________服务。
A.支持性
B.教育性
C.补充性
D.替代性
参考答案:D
20.贫困大学生小李学习成绩优异,拿到了高额奖学金,不仅保证了自己的生活,还向家里寄去了500元,缓解了家庭的经济压力。这里,小李通过在教育救助中的( )获益匪浅,
A.提供教育补助
B.心理能力建设
C.提供教育机会
D.提供工作岗位
参考答案:A
21.在老年社会工作中,适合社会工作者采用小组工作方法的情形有( )。
A.老年人身体状况不好,不适宜出行
B.老年人有严重的精神疾病
C.生命特征不稳定的老人
D.情绪比较低落的老人
参考答案:D
22.评估主要是通过科学地收集、分析信息,掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等状况,来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题,满足救助对象的需求。下列对于评估的说法,错误的是( )。
A.评估需要救助对象积极参与
B.评估持续整个救助过程
C.评估仅在救助工作开始前起效
D.评估不是单向的
参考答案:C
23.小月今年13岁,父母离异后与母亲一起生活。近,她结交了一些不良少年,开始经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心小月,希望她能好好学习。母女俩经常发生争执,关系非常紧张。在评估了小月母女的需求后,社会工作者决定采取亲职教育的方式开展服务。下列服务中属于亲职教育的是:
A.为小月提供沟通技巧训练
B.为小月提供课业辅导
C.让小月改变夜不归宿的行为
D.为小月母亲提供沟通技巧训练
参考答案:D
24.儿童友好社区建设倡导的内容不仅包括儿童友好的社区环境布局,也包括儿童友好的社区文化建设。那么以下选项中属于儿童友好的社区文化建设的是:
A.建设儿童紧急庇护场所
B.建设儿童游戏和娱乐场所
C.建设儿童发展服务机构
D.建设创新社区儿童参与工作机制
参考答案:D
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