31.学校社会工作者的素养包括( )。

　　A.相关专业的知识背景

　　B.人文关怀的职业态度

　　C.以人为本的职业道德

　　D.丰富的医疗知识

　　E.先进的工作理念

　　32.学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括( )。

　　A.对所服务的学校体系有深刻了解

　　B.了解教育哲学和教育价值论，熟知有关教育方面的制度、政策、法规等

　　C.致力于提供有关问题解决和提高学生素质的方法

　　D.一定的医疗卫生知识和技术

　　E.致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力

　　33.人文关怀的职业态度不包括( )。

　　A.确信每一个学生均有自我表达和自实现的权利

　　B.希望每一个学生均能在其天赋能力范围内充分发挥潜能

　　C.忽视学生的个别差异和其对团体的职责

　　D.相信学生在心理和行为方面的适应不良问题与家庭、学校没有关系

　　E.深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养学生社会化人格为目标

　　34.社区社会工作对于居民个人的功能主要表现在( )。

　　A.解决个人困难和问题并预防问题再发生

　　B.恢复和提升个人社会功能

　　C.发展个人潜能，促进全面发展

　　D.提高居民经济收入

　　E.能够解决个人生活中的一切困难

　　35.社区社会工作对于社区的功能主要表现在( )。

　　A.促进社区环境的美化

　　B.增强社区凝聚力

　　C.培养居民的公民意识和公共意识

　　D.解决社区问题

　　E.提升居民的素质

　　36.社区社会工作对于社会的功能表现在( )。

　　A.社会问题的解决

　　B.促进社会保障制度的健全与完善

　　C.净化社会风气、维护社会公平与公正，促进和谐社会建设

　　D.提高经济增长效率

　　E.缓解社会就业压力

　　37.广义上的医务社会工作的功能是( )。

　　A.协助病人及其家属解决与疾病相关的社会、心理问题

　　B.注重对影响健康的社会心理因素的探索

　　C.开发、利用社区与社会资源，推进医疗保健与社会福利整合

　　D.疾病的诊断与治疗

　　E.协助病人适应医疗过程

　　38.医疗社会工作的功能是( )。

　　A.诊断与评估

　　B.开发与利用

　　C.寻求与整合资源

　　D.倡导工作

　　E.咨询与协调

　　39.目前最直接影响医务工作的理论模式有( )。

　　A.生活适应模式

　　B.危机调适模式

　　C.家庭模式

　　D.社会心理模式

　　E.发展模式

　　40.病人可能面临的危机包括( )。

　　A.因疾病与伤害引起的危机

　　B.住院引起的危机

　　C.医疗过程引起的危机

　　D.职业生涯的危机

　　E.心理不适引起的危机