二、辨析题
22.文化本身是一种教育力量。
23.教学过程的本质是一种教师与学生的交往过程。
24.知识获得的首要环节是知识直观。
25.价值辨析观点更强调价值本身。而不强调价值观的获得过程。
三、简答题
26.简述教材编写的两种基本方式。
27.简述德育方法中，运用榜样示范法的注意事项。
28.实验法的优点是什么?教师在运用实验法时应注意哪些方面?
29.如何提高学生的问题解决能力?
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