三、填空题
1、教育制度的发展经历了从前制度化教育,到制度化教育,再到____教育的过程。
2、古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指:____、乐、射、御、书、数。
3、第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是____。
4、国家用法律形式规定的,对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育,称为____。
5、教育对生产力的促进作用主要表现在:教育再生产劳动力和____。
6、教育目的有三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和____。
7、根据《儿童权利公约》,学生是权利的____ ,享有法律规定的各项社会权利。
8、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,揭示了教学的____原则。
9、备课的内容包括钻研教材、 ____和制定教学进度计划。
10、现代班级管理强调以____为核心,建立一套能够持久地激发学生生动性、积极性的管理机制。
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