2019年幼儿教师资格证综合素质模拟试题（1）_第2页

　　参考解答

　　一、单项选择题

　　1、【答案及解析】D。《教师法》第三十七条规定，解聘教师的条件有三个：故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生，经教育不改的;品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

　　2、【答案及解析】A。《义务教育法》第九条规定，发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。

　　3、【答案及解析】B。《义务教育法》第十一条规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

　　4、【答案及解析】C。《义务教育法》第二十五条规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

　　5、【答案及解析】C。《义务教育法》第三十二条规定，县级人民政府教育行政部门应当配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。

　　6、【答案及解析】D。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》指出，加强教师队伍建设，应以农村教师为重点，提高小学、初中、高中教师队伍整体素质。

　　7、【答案及解析】D。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》指出，“学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律，坚待科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长。积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。”

　　8、【答案及解析】C。《儿童权利公约》提倡四项原则：儿童最大利益原则、尊重儿童权利与尊严原则。无歧视原则、尊重儿童观点的原则。残疾儿童接受学前教育，并确保其不受教师、同学的歧视，体现了《儿童权利公约》中的无歧视原则。

　　9、【答案及解析】A。公元前2070年，就是约公元前21世纪，禹建立了夏朝， 它是我国历史上的第一个奴隶制王朝。

　　10、【答案及解析】C。秦始皇采取的巩固统一措施有：建立专制统治，地方实行郡县制;统一货币、文字和度量衡;加强思想控制，“焚书坑儒”;修筑长城;进军和开发岭南(修筑灵渠)。文景之治是出现在西汉初年的繁荣局面。

　　11、【答案及解析】D。2014年上半年统考。西安是我国建都时间最早，建都朝代最多，建都时间最长的“千年古都”。从公元前12世纪起，先后有21个王朝和政权建都于此，历时逾越1200年。

　　13、【答案及解析】B。扁鹊的“望闻问切”四诊法，奠定了中医学的切脉诊断方法，开启了中医学的先河。

　　14、【答案及解析】B。从时间上首先可以排除C、D两项，题干要求是“研究明朝手工业”，故可判断此书应成书于明代或明代之后，而C项《梦溪笔谈》成书于北宋;D项《齐民要术》成书于北魏，故可排除;A项《农政全书》成书于明代，主要是介绍古代农业生产知识以及作者徐光启治国治民的农政思想。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是我国古代一部综合性的科学技术著作，故“研究明朝手工业”知识应该查找宋应星的《天工开物》。

　　15、【答案及解析】D。1967年6月17 日，中国第一颗氢弹在西北核武器研制基地试验爆炸成功，这标志着中国核武器的发展进入了一个新阶段;“东方红一号”卫星是于1970年4月24日21时35分发射的中国的第一颗人造卫星;1975年成功研制杂交水稻种植技术;1983年12月22日，由国防科技大学计算机研究所在长沙研制成功我国第一台被命名为“银河-I”的亿次巨型电子计算机。

　　16、【答案及解析】B。

　　17、【答案及解析】A。运用母版功能可实现为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格。

　　18、【答案及解析】B。选中整个表格之后，删除表格中的内容，可按Delete键。

　　19、【答案及解析】A。幻灯片中的对象可以不进行动画设置，设置动画时可以改变对象出现的先后次序，也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果，并且每一对象不仅能设置动画效果，还能设置声音效果。

　　20、【答案及解析】B。多媒体课件可以自由传输，可以从教师的电脑上拷贝到学生的U盘和电脑中，便于学生在家中重温教师一堂课的内容，便于复习，这说明多媒体课件具有极大的共享性。

　　21、【答案及解析】A。音符构成了乐谱，五线谱是乐谱的一种。A项，笔画构成了汉字，金文是汉字的一种。即前两个词是组成关系，后两个词是种属关系。

　　22、【答案及解析】B。手表和怀表都属于表，功能类似;钢笔和毛笔都属于笔，功能类似。

　　23、【答案及解析】B。2015年下半年统考·幼教。书法家和画家是交叉关系，党员和教师也是交叉关系。A项童星属于明星，C项军官属于军人，两者是包含关系;D项是全异关系。

　　24、【答案及解析】D。由该题第二句可以推出A、B两项;该题第一句是一个必要条件假言命题，否定前件就能否定后件，C项正确;否定后件不能否定前件，D项错误。

　　25、【答案及解析】C。根据三段论推理规则可知两个特称命题不能得出结论，缺少的前提为全称命题，排除A和D项。将C项带入得：所有导演都是大嗓门，有些导演留大胡子，所以有些留大胡子的人是大嗓门，为一个有效的三段论。选项B代入，出现中项不周延的逻辑错误。

　　26、【答案及解析】B。该题的推理形式是所有S非可能是P。否定词“不”位于模态词之前，是对“可能都是准确无误的”的否定，这样“可能”变成“必然”，“都”变成“有的”，“是”变成“不是”。原命题等价于“所有的天气预报必然有的不是准确无误的”，也就是“有的天气预报必然不是准确无误的”。

　　27、【答案及解析】A。此题是前提假设型的一个变形试题。该题中推理隐含的前提是四个人现在都喝酒，按此前提可以排除B和C。D项说喜欢喝酒，但是不一定现在能喝酒，可能出于某种原因，喜欢喝酒而现在不能喝酒，所以可以排除D。

　　28、【答案及解析】D。“只有你去比赛，我才去观战。”是复合命题中的必要条件假言命题，根据必要条件假言命题的逻辑性质：只有在“前件假且后件真”的情况下该命题为假。

　　29、【答案及解析】B。“并非只有上大学才能成才”是必要条件假言命题，“只有上了大学才能成才”的负命题，即等值于“不上大学也能成才”。

　　二、材料分析题

　　1、【答案及解析】

　　该老师的教学行为体现了新课改背景下的教师观，值得我们学习。

　　首先，新课改的教师观强调教师应成为研究者、学习者、创造者，不断反思自己的教学过程，改进现有教学。

　　材料中，教师根据幼儿不同的特点，反思了之前的教学经验，改进了课程设置，灵活地给予幼儿不同方式的教育，取得了良好的效果。

　　其次，新课改的教师观强调教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者。材料中，教师根据不同幼儿的特点，给予了有针对性的帮助和引导，没有直接讲授单词，而是让学生自行体会学习内容，很快就掌握了知识。

　　因此，作为教师，要践行新课改背景下的教师观，教师要注意了解幼儿的能力倾向上的个别差异，不断改进自己的保育和教学方式，选择最适合能力倾向特点的教学方法进行因材施教。

　　2、【答案及解析】

　　吴老师的行为比较恰当，符合素质教育观、儿童观和教师观。

　　首先，素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。材料中，吴老师对学生的搞怪行为没有责骂，而是以此为契机，让学生展开想象，激发了学生的创造力，吃完香蕉还让学生用香蕉皮展开手工制作，锻炼了学生的动手操作能力。

　　其次，以人为本的儿童观强调儿童是独特的人，和成人存在巨大差异。材料中，吴老师并没有用成人的眼看待学生的“挑衅”行为，而是从幼儿的角度出发，关注幼儿的思想特点，进行适当的教育。

　　最后，新课改革背景下的教师观要求教师成为幼儿学习活动的支持者和引导者。材料中，吴老师并没有直接的讲授关于香蕉的知识，而是引导幼儿自己品尝、自己想象，促进幼儿想象力和创造性的发展。

　　所以，作为一名教师，要努力践行素质教育观、育人为本的儿童观和新课改的教师观。充分认识到幼儿是发展的人，是具有巨大发展潜能的，要尊重每一位幼儿，展开对全体幼儿的全面发展的教育，时刻做到关注幼儿的发展。

　　三、写作题

　　1、【答案及解析】略。