1.【答案】C。题干中老师讽刺、威胁幼儿,损害了幼儿的人格尊严。
故本题正确答案为 C。
2.【答案】A。素质教育是面向全体的教育。素质教育坚持面向全体学
生,在素质教育中,不是选拔适合教育的儿童,而是创造适合儿童的教育”。
A 选项的内容不符合素质教育的要求,故本题正确答案为 A。
3.【答案】D。园长的做法不利于幼儿德智体美等多方面的全面发展,
其安排的教育内容不适宜幼儿,是错误的。故本题正确答案为 D。
4.【答案】A。题干中,王教师运用教育机智,用幽默的话语轻松地转
移了幼儿的注意力,活跃了课堂的气氛。教育机智是教师劳动创造性的表
现之一。故本题正确答案为 A。
5.【答案】B。 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》
中的战略目标是:到 2020 年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,
进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育;
巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到 90%。形
成惠及全民的公平教育,提供更加丰富的优质教育,构建体系完备的终身
教育,健全充满活力的教育体制。B 选项错误。故本题正确答案为 B。
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6.【答案】D。 儿童权利公约》要求:缔约国应遵守本公约所载列的权
利,并确保其管辖范围内的每一儿童均享受此种权利,不因儿童或其父母
或法定监护人的种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、民族、
族裔或社会出身、财产、伤残、出生或其他身份而有任何差别。《儿童权利
公约》要求:关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行
政当局或立法机构执行,均应以儿童的最大利益为一种首要考虑。 联合国
儿童权利公约》并没有儿童犯罪免于承担法律责任的内容。故本题正确答
案为 D。
7.【答案】B。 人民共和国教育法》第九章第七十二条规定,结伙
斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、
场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追
究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法
承担民事责任。故本题正确答案为 B。
8.【答案】A。《幼儿园工作规程》第五十六条第一款规定,幼儿园实
行园长负责制。故本题正确答案为 A。
9.【答案】A。 人民共和国未成年人保护法》第四十三条第二款规
定,对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成
年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。故本题正确答案为A。
10.【答案】A。肖像权是幼儿所享有的在自己的肖像上所体现的以人格
利益为内容的权利,也就是幼儿就自己的肖像上的利益所享有的权利。
国《民法通则》第一百条规定:“公民享有肖像权,未经本人同意,不得以
营利为目的使用公民的肖像。”题干中照相馆的行为侵犯了幼儿的肖像权。
故本题正确答案为A。
11.【答案】D。《人民共和国教师法》第七条第五款规定了教师的
权利,对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,
通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。故本题正确答
案为 D。
12.【答案】D。《学生伤害事故处理办法》第九条规定,学校的安全保
卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在
重大安全隐患,而未及时采取措施;学校组织学生参加教育教学活动或者
校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必
要的安全措施造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。故本
题正确答案为 D。
13.【答案】C。题干中的话要求教师能够以身作则,做学生的榜样,事
事躬亲。题干中的话体现了为人师表的教师职业道德的要求。故本题正确
答案为 C。
14.【答案】D。关爱学生的教师职业道德要求教师关心爱护全体学生,
尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保
护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不
体罚或变相体罚学生。材料中幼儿身体不舒服,教师不仅没有关心孩子,
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反而讽刺挖苦,没有做到关爱学生。故本题正确答案为 D。
15.【答案】A。教师在幼儿园和家里心理表现反差大,说明教师缺乏心
理调适能力,不能很好地调节自己的情绪。故本题正确答案为 A。
16.【答案】D。终身学习的教师职业道德要求教师崇尚科学精神,树立
终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创
新,不断提高专业素养和教育教学水平。题干中王老师探索新的教育资源,
改进自己的教育教学工作,体现了终身学习的教师职业道德。故本题正确
答案为 D。
17.【答案】D。期颐是指 100 岁。故本题正确答案为 D。
18.【答案】C。黄山是我国三山五岳中的名山,以奇松、怪石、云海、
温泉四绝著称于世。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”是对黄山最好的
评价。故本题正确答案为 C。
19.【答案】D。宋应星的著作和研究领域涉及自然科学及人文科学的不
同学科,而其中最杰出的作品《天工开物》被誉为“中国 17 世纪的工艺百
科全书”。故本题正确答案为 D。
20.【答案】A。《白雪公主》根据格林童话改编,是世界电影史上第一
部长动画片。故本题正确答案为 A。
21.【答案】A。发现浮力定律的人是阿基米德。故本题正确答案为 A。
22.【答案】D。海昏侯墓主为刘贺。故本题正确答案为 D。
23.【答案】C。拉萨每年平均日照总时数多达 3005.3 小时,平均每天
有 8 小时 15 分钟的太阳,比在同纬度上的东部地区几乎多了一倍,比四川
盆地多了 2 倍,因此拉萨被称为“日光城”。故本题正确答案为 C。
24.【答案】D。飞机逆风向起飞的原因主要有两个,一是逆风可缩短飞
机起飞或着陆的滑跑距离,二是较安全。飞机起飞时,如果有风迎面吹来,
在相同速度条件下,其获得的升力就比无风或顺风时大,因而就能较快地
离地起飞。台风会对飞机的飞行安全造成不良影响。故本题正确答案为 D。
25.【答案】A。目前,世界上公认最早的文字是出现在古代中东地区的
楔形文字,距今 5000~6000 年,是由苏美尔人发明的。故本题正确答案为
A。
26.【答案】D。幻灯片放映模式下可以查看幻灯片的播放效果。故本题
正确答案为 D。
27.【答案】B。如果只选定其中的几个字符,然后用鼠标左键单击“居
中”按钮,则整段文字变成居中格式。故本题正确答案为 C。
28.【答案】C。本题考查的直言判断及其推理。故本题正确答案为 C。
29.【答案】A。本题考查的是概念及其关系。故本题正确答案为 A。
二、材料分析题
30.【参考答案】
材料中的王老师的做法是错误的,违背了“育人为本”的幼儿观,应当
引以为戒。
1.幼儿是发展中的人,要用发展的观点认识幼儿
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(1)幼儿的身心发展是有规律的
要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,满足幼儿通过直接感知、实
际操作和亲身体验获取经验的需要。英英知道三个蛋糕加两个蛋糕是五个
蛋糕,却不知道三加二等于五,说明英英以具体形象思维为主,思维依赖
具体的事物。这是幼儿思维发展中的特点,王老师忽视幼儿的特点,违背
了幼儿身心发展的规律。
(2)幼儿具有巨大的发展潜能
幼儿的发展潜能极大,教师应用发展的眼光去看待幼儿。英英以具体
形象思维为主,故无法回答三加二等于几。但随着思维的发展,英英能够
明白这些简单的数学运算。教师未看到幼儿的发展潜能。
(3)幼儿是处于发展初期的幼稚个体
幼儿身心的各个方面都非常不完善,极易受到伤害。因此,幼儿教师
应努力地呵护、照料和关心他们,要注意保教结合。王老师只顾让幼儿学
习数学却未照顾到幼儿的自尊心。
2.幼儿是权利的主体
要把幼儿看作与成人人格平等、具有相同的社会地位、享有基本人权
的积极主动的、人格独立的人。老师批评英英“就知道吃”,未尊重幼儿的
独立人格。
总之,教师的行为违背了“育人为本”的儿童观的要求,不值得提倡。
32.【参考答案】
老师的行为符合教师职业道德的要求,值得广大教师学习。
首先,陈老师的做法践行了终身学习这一教师职业的基本道德规范。
终身学习要求教师要树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,
勇于探索教育科学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。材料
中,教师攻读研究生,不断提升自己的教育教学水平,他在教学和科研等
方面均做出了突出成绩,体现了其终身学习的师德规范。
其次,陈老师的做法践行了爱岗敬业的职业道德。爱岗敬业要求教师
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作
高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
材料中,教师兢兢业业,认真研究,认真教学,多次被评为优秀教师,体现
了其爱岗敬业的师德规范。
总之,材料中陈老师的教育行为符合“育人为本”的幼儿观,做到了尊
重赞赏幼儿、促进幼儿全面发展和以幼儿为主体,值得大家学习。
32.【参考答案】
(1)①任老翻译的文学形象长袜子皮皮,个性鲜明,真实可爱,给儿
童文学创作者很大的启发;②他通过林格伦作品的翻译和介绍为中国儿童
文学带来一股新风,儿童文学不再显得教育意义过重,而是充满儿童视角
和游戏精神;③打开中国儿童文学作家眼界,看到了中国儿童文学长期以
来的缺失。
(2)可小:①满怀童心,直到耄耋之年依然如故,他可谓是个十足的
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小孩;②一生从事儿童文学的翻译与创作,与小孩结下不解之缘。
可大:①即便身处逆境也仍然乐观豁达,品格可谓高尚;②为中国的
儿童文学做出了巨大贡献,构建起一个让人仰望的高度,成就堪称伟大。
三、写作题
33.【参考范文】
传道先做人
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出: 教师的人格是进行教育的基石。”
所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,
而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系
着祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深
入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显
得极为重要。
师德是教师职业的灵魂,是教育艺术的基础和前提。教师时时要做好
表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象,在家长面前树立“最可信赖的
人”形象,在社会上树立“最文明群众”形象,展示坦诚向上精神风貌。加
强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。
师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。这一表述
使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。
首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的
教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都
应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。
在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出
一级建造师二级建造师消防工程师造价工程师土建职称公路检测工程师建筑八大员注册建筑师二级造价师监理工程师咨询工程师房地产估价师 城乡规划师结构工程师岩土工程师安全工程师设备监理师环境影响评价土地登记代理公路造价师公路监理师化工工程师暖通工程师给排水工程师计量工程师
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