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幼儿教师资格证《综合素质》考点:教师基本能力(三)

来源:考试网  [ 2017年07月08日 ]  【

幼儿教师资格证《综合素质》考点:教师基本能力(三)

  第五章 教师基本能力

  考点三:信息处理能力

  信息处理能力是指根据职业活动的需要,运用各种方式和技术,收集、开发和展示信息资源的能力。

  1.工具书

  所谓工具书,是指根据一定的查阅需要,系统汇集有关的知识资料或文献信息,按便于检索的方法编排的图书文献。

  (1)工具书的种类:字典和辞典、书目、索引、年鉴、手册、年表、图录、政书、类书、百科全书。

  (2)工具书的结构:序跋、凡例、正文和附录。

  (3)工具书的主要排检法

  2.文献检索

  (1)文献检索的步骤:①分析研究课题;②选择检索工具;③确定检索途径;④选择检索方法;⑤查找文献线索;⑥索取原始文献。

(2)文献检索的方法

  3.网络信息检索

  网络信息检索的方法包括:

  (1)直接访问网页,通过IP地址或URL地址直接打开网站或网页。

  (2)使用搜索引擎,利用分类目录或关键词,在特定搜索引擎中查找所需信息,这是目前所使用的最普遍的方式。

  (3)通过新闻组搜索,时时跟踪新闻组动态,是了解学科前沿和热点问题最便捷的途径。

  (4)通过大型专业数据库搜索。

  (5)通过电子邮箱定制搜索。

  4.信息处理

  (1)信息的筛选

  所谓信息筛选,是指对大量的原始信息以及经过加工的信息材料进行筛选和判别,从而有效地排除其他不需要的信息,选择需要的信息。

  (2)信息的加工、整理

  搜集到的信息经初步鉴别、筛选后,还需要进行加工整理。

  首先应对信息进行形式上的整理,即将信息加以剪贴、摘录,按学科体系归类。

  信息经过形式上的整理后,还要进行内容整理。

  (3)信息的传递

  信息传递是指由信息的传输者(信源)经过信息载体和信道传给信息接受者(信宿)的过程。

  (4)信息的存储

  信息存储是将获得的或加工后的信息保存起来,以备将来应用。信息储存不是一个孤立的环节,它始终贯穿于信息处理工作的全过程。

  信息存储方式可以采用纸、胶卷和计算机作为载体。

  5.多媒体课件的设计与开发

  教学中使用的多媒体课件为演示型课件,主要应用于课堂教学中。

  PowerPoint是一种非常方便、简单的制作幻灯片演示文稿的软件,它能够制做出集文字、图形、图像、声音及视频剪辑等多媒体元素于一身的多媒体演示文稿,在教师教学中的使用非常普遍

  (1)创建一个新的演示文稿

  启动PowerPoint后,选择"文件/新建"命令,系统会显示"新建演示文稿"窗格。

  ①创建空白演示文稿

  在"新建演示文稿"窗格中单击"空演示文稿",弹出幻灯片版式任务窗格,可根据需要选择合适的版式。

  ②使用设计模版创建演示文稿

  在"新建演示文稿"窗格中单击"根据设计模板",在"幻灯片设计"任务窗格中,从"应用设计模板"框中所列出的模板中选择一种模板,即可创建一张具有艺术效果的幻灯片。

  ③根据内容提示向导创建演示文稿

  在"新建演示文稿"窗格中单击"根据内容提示向导",打开"内容提示向导",选择和输入必要的信息,最后单击"完成"即可。

  ④根据现有的演示文稿创建新的演示文稿

  一种方法是备份已有的演示文稿,然后打开备份文件,再将不需要的内容删除掉,并加上新的内容,通过逐步修改来制作出新的演示文稿。

  另一种方法是先利用模板或内容提示向导建立一个演示文稿,再将已有演示文稿中的部分内容复制和粘贴到新演示文稿中即可。

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