11.学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于( )。
A.一般迁移
B.具体迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
12.人的身心发展有一定的( )、年龄阶段性和不均衡性。
A.顺序性
B.层次性
C.自主性
D.广泛性
13.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是( )。
A.基本道德知识的理解与掌握
B.日常行为习惯的培养与指导
C.道德理想信念的培养与指导
D.人生观价值观的选择与确立
14.科学学习要以( )为核心。它既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。
A.合作
B.交流
C.探究
D.实践
15.难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是( )。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.能力分组制
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二、简答题
1.简述教学反思对教师专业发展的作用。
2.简述哪些内容可以组织学生合作学习?
3.简述小学教师专业发展的途径。
4.简述小学课外活动的基本要求。
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