2020小学教师资格《教育知识与能力》巩固习题（8）_第2页

　　11.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的(　　)。

　　A.互补性

　　B.个别差异性

　　C.不平衡性

　　D.阶段性

　　12.在课程发展的整个过程中，关键的环节是(　　)。

　　A.课程计划

　　B.课程实施

　　C.课程评价

　　D.课程设计

　　13.“明人伦”是我国(　　)的学校教育目的。

　　A.原始社会末期

　　B.奴隶社会

　　C.封建社会

　　D.国民党统治时期

　　14.“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是(　　)的观点。

　　A.布鲁纳

　　B.克伯屈

　　C.赞科夫

　　D.怀特海

　　15.我国具有强烈民族风格的体育项目是(　　)。

　　A.田径

　　B.乒乓球

　　C.武术

　　D.游泳

　　16.教学从本质上讲是(　　)。

　　A.一种认识活动

　　B.教师教与学生学的活动

　　C.教师的教学活动

　　D.智育活动

　　17.学校课程的基本形式是(　　)。

　　A.分科课程

　　B.国家课程

　　C.活动课程

　　D.校本课程

　　18.教师的根本任务是(　　)。

　　A.传授知识

　　B.开发智力

　　C.教书育人

　　D.为人师表

　　19.在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有(　　)

　　A.依赖性

　　B.向师性

　　C.可塑性

　　D.接受性

　　20.以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张(　　)。

　　A.学生处于主体地位

　　B.教师处于主导地位

　　C.教师处于顾问地位

　　D.学生活动处于中心地位