2019小学教师资格证教育知识与能力章节练习题：学生指导（五）_第2页

　　二、简答题

　　1.如何培养学生良好的态度与品德?

　　答：(1)有效的说服。

　　(2)树立良好的榜样。

　　(3)利用群体约定。

　　(4)价值辨析。

　　(5)给予恰当的奖励和惩罚：①选择适当的道德行为;②选择恰当的奖励物;③强调内部奖励。

　　2.简述小学生常见的心理问题。

　　答：(1)儿童多动综合征

　　儿童多动综合征(简称“多动症”)，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。

　　(2)学习困难综合征

　　学习困难综合征在小学生中比较多见。学习困难综合征的主要表现包括：缺少某种学习技能;诵读困难;计算困难;绘画困难;交往困难。

　　(3)儿童过度焦虑反应

　　儿童过度焦虑反应是儿童情绪障碍的一种表现。在小学生中，以女生的过度焦虑反应较为多见。

　　(4)儿童厌学症

　　厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。

　　(5)儿童强迫行为

　　儿童强迫行为是儿童情绪障碍的又一表现。强迫现象在正常儿童的发育过程中也可看到。

　　3.简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。

　　答：(1)预防精神疾病、保障学生心理健康的需要。

　　(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要。

　　(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充。