参考答案及解析:
1.【答案】A。中公专家解析:中国早在四千多年前的夏代就有了学校教育的形态。从西周以后,出现“国学”和“乡学”,这是比较完备的学校教育制度。说明在西周之前很长一段时间,学校教育就诞生了。
2.【答案】C。中公专家解析:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄国教育心理学的奠基人”。
3.【答案】C。中公专家解析:教学环境关系到学生情感和社会性的发展,对学生认知发展有积极作用,因此它是课堂管理研究的重要范畴。
4.【答案】B。中公专家解析:根据研究的功能可分为发展性研究、评价性研究和预测性研究。按研究的目的可分为基础性研究和应用性研究。
5.【答案】D。
6.【答案】D。中公专家解析:每个年龄阶段的儿童身心发展特点不同,因此应采用的教学方法也不同,体现的是身心发展的阶段性特征。
7.【答案】A。中公专家解析:桑代克的学习理论被称为尝试~错误说。
8.【答案】B。
9.【答案】D。中公专家解析:画线属于复述策略。
10.【答案】D。
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