二、考题解析
【教学过程】
环节一:新课导入
多媒体展示各种灾害的图片。
教师:同学们首先请看大屏幕,现在大屏幕上展示了几张灾害的图片,同学们请集体回答这些都是什么灾害?
同学回答:地震、台风、洪水、干旱……
教师:同学们回答的非常好,在地球上,每天都会发生各种各样的自然灾害,那么这些灾害会给我们的生活带来哪些损失呢?下面请同学们带着问题来学习新课《无情的灾害》。
环节二:新课讲授
1.地震
活动一:观看地震带分布图
同学们,地震作为破坏性较强的自然灾害之一,给我国乃至全世界造成了巨大的损失,在新中国成立以来,唐山,汶川等地相继发生过8级以上的大地震,那么现在请同学们观看地震带分布图,分组讨论,看看我国有哪些地区位于地震带上,我们所在的城市在地震带上吗?
同学们在观看地震带分布图之后,发现我国的首都北京、台湾岛都位于地震带上,历史上发生过大地震的唐山也位于地震带上。
教师总结:目前影响我国的地震带主要有两条,一条为环太平洋地震带,影响我国的东部沿海地区,例如北京、唐山,另一条为地中海——喜马拉雅地震带,影响我国的西部地区,例如四川、云南地区。我国有许多地区都处在地震带上,我国是地震影响严重的国家。
活动二:地震的危害
通过刚才的学习,我们都知道我国是地震影响较为严重的国家,给我过造成了比较严重的损失,那么请同学们观看图片,说说看地震会造成哪些危害呢?
教师总结:通过图片我们可以知道,地震主要会带来以下几种危害:大面积房屋倒塌;山体滑坡、道路损毁;堰塞湖险情等。2008年5月12日下午2时28分,中国四川汶川地区发生8.0级特大地震,这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。
2.洪水
活动三:观看中国江河分布图
同学们,除了地震之外,洪水也是影响我国的自然灾害之一。我国的江河众多,在夏季时常会出现洪涝灾害,那么请同学们观看中国江河分布图,说说我国哪些地区容易受到洪水的危害呢?
教师总结:在我国,河流分布广泛,雨季洪水频发。1998年,长江、澜沧江和松花江发生特大洪水,众多村庄、市县、良田、工厂都受到严重破坏,给我过造成了巨大的损失。
环节三:巩固提高
除了地震与洪水之外,还有一些自然灾害使人民的生命财产造成严重损失。台风、滑坡、火山、干旱都是常见的自然灾害,也对全世界人民造成了巨大的损失。请同学们小组讨论回答,这些灾害都会造成哪些损失呢?
教师总结:不管是地震、洪水还是其他自然灾害,都会给我国乃至全世界带来巨大的损失,我们应该掌握防灾措施,提高预防能力,减轻灾害对我们的影响。
环节四:小结作业
本节课我们一起学习了以下内容。
在地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,地震、洪水、台风、瘟疫……灾害摧毁了人类的家园,甚至会夺走宝贵的生命。我们应当了解这些灾害的特征,掌握防灾措施,提高预防能力,减轻灾害对我们的影响。
课后作业:在课后对本地常见的灾害做一个小调查,写一份调查报告,下节课上课讨论。
【板书设计】
无情的灾害
1.地震
2.洪水
3.其他自然灾害
【答辩题目解析】
1.说说地震发生前有什么征兆。
【参考答案】
(1)大地震来临之前,地下水往往会发生突然升、降。井水会发生打旋、冒泡、变色、变味等现象。
(2)震前出现暴雨、大旱、大涝、大雪或骤然酷热等反常气候现象。
(3)震前动物经常会发生异常现象,如鸡不进窝、飞上树,老鼠出洞乱窜,冬天蛇出洞等。
(4)大地震前,在未来震中区域附近常常会出现形态各异的光带,多发生在地震前数秒、数分或几小时。
(5)地光之后会发生地声,有时也会单独发生地声,其声音像打雷、狂风、狮吼、放炮等。
2.说一说本节课你是如何导入的,为什么要这样导入。
【参考答案】
首先,我会利用多媒体展示各种灾害的图片,请同学们集体回答这些图片展示的都是什么灾害?
同学回答后,我进行引导总结:同学们回答得非常好,在地球上,每天都会发生各种各样的自然灾害,那么这些灾害会给我们的生活带来哪些损失呢?下面请同学们带着问题来学习新课《无情的灾害》。
理由:通过多媒体展示图片的形式导入新课,可以激发学生的学习兴趣,学生在看到各种不同自然灾害的同时,会产生强烈的求知欲,想要了解这些自然灾害的成因以及特点,教师也就能够更好地讲授下面的内容。
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