二、填空题(每空1分,共10分)
21.个别教学最大的优点就是教师能够根据学生的特点进行__________。
22.课程评价是课程理论研究的重要课题,科学有效的课程评价是实现__________的重要保证。
23.教学过程的本质问题是__________。
24.夸美纽斯的教育思想集中反映在他的代表性著作—__________中。
25.同发论者一般强调人的身心发展的动力主要源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是__________。26.按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体是__________,它是学校中开展各类活动的最基本的基础组织。
27.课堂教学方法有多种,其中,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性、实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为__________法。
28.__________是进行教育工作的根本依据。
29.______是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力和教育。
30.人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是__________。
填空题答案;21.因材施教22.课程目标23.教与学的关系问题24.《大教学观》25.孟子26.班集体27.演示28.教育目的29.素质教育30.非智力因素
三、判断题(每小题1分,共10分)
31.课时计划就是教案。( )
32.对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。( )33.上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。( )
34.教学永远具有教育性。( )
35.教学中,学生的认识既是目的,也是手段。( )
36.教师专业化有利于教师地位的提高。( )
37.学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。( )
38.教师决定着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。( )
39.环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。( )
40.学校教育的环境具有极大的人为性。( )
判断题答案;31.√32.√33.×34.√35.√36.√37.×38.×39.√40.√
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