二、简答题(本大题共4小题。每小题7分。共28分)
27.17世纪荷兰绘画的主要成就是什么?
28.依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述美术课程性质。
29.简述自主学习方式的内容。
30.如何采用多种方式评价美术作业?
三、案例分析题(本大题共2小题。每小题20分,共40分)
31.案例:
赵老师虽然美术基本功不是很强,但是教学热情很高,整节课上,他不遗余力地大量示范,让学生模仿他的作品.希望通过这种方式来提高教学效果。然而学生仍然画不好,教学效果不理想。
问题:请分析教学效果不理想的原因,并提出改进建议。
32.案例:
某教师发现,部分学生觉得自己画不好,经常不按时交作业,美术学习热情不高。为了改变这一现象,教师在教学评价上做出了改变:不以作业的质量为依据,注重观察并收集学生平时表现,课堂学习的参与度、完成作业的次数等。并据此评定学生的学期成绩。
问题:请评价该教师的做法,说明理由并提出改进建议。
四、教学设计题(本大题共1小题,共30分)
33.请根据所提供的教材片段,设计1课时的教学简案。
要求:(1)写出一篇规范完整的课时教学简案;(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点;(3)合理地设计学习活动和作业要求;(4)设计至少三个课堂提问;(5)对教案中的主要环节作出设计说明。
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