101、关于感染性休克病人应用糖皮质激素的依据与方法,不正确的是
A、糖皮质激素可以稳定细胞及溶酶体膜,免受内毒素破坏
B、大剂量糖皮质激素对心脏发挥正性肌力作用
C、适当应用糖皮质激素可以减少合并症
D、糖皮质激素应从大剂量开始
E、要取得疗效至少要使用5天
【正确答案】 E
【答案解析】
糖皮质激素的作用机制包括抑制炎症反应、稳定细胞及溶酶体膜,缓解SIRS(全身炎症反应综合征),大剂量糖皮质激素还可对心肌发挥正性肌力作 用,适当应用可以减少合并症。感染性休克病人使用糖皮质激素应限于早期,用量宜大(正常用量的10~20倍),维持不宜超过48h。
【该题针对“休克-感染性休克”知识点进行考核】
102、休克监测中最常用的项目是
A、心脏指数
B、中心静脉压
C、肺动脉楔压
D、心排出量
E、血气分析
【正确答案】 B
【答案解析】
中心静脉压反映全身血容量和右心功能之间的关系。肺毛细血管楔压可反映肺静脉、左心房、左心室的功能状态。心排出量和心脏指数都反映心脏做功的状态。动脉血气分析反映体液的酸碱平衡状态和呼吸功能。中心静脉压的意义最有利于监测患者状态和指导输液治疗。
【该题针对“休克-概述”知识点进行考核】
103、病毒性心肌炎不会出现下列哪种检查异常
A、心电图异常
B、血清酶学异常
C、血沉异常
D、血常规异常
E、超声心动图心脏瓣膜结构异常
【正确答案】 D
【答案解析】
因是病毒感染,血常规的细胞不会出现异常。
【该题针对“心肌疾病-病毒性心肌炎”知识点进行考核】
104、心肌炎在下列哪种情况下可试用糖皮质激素
A、ST-T改变
B、病理性Q波
C、血沉加快
D、房室传导阻滞
E、发热
【正确答案】 D
【答案解析】
心肌炎的治疗目前不主张早期使用糖皮质激素,但对有房室传导阻滞、难治性心力衰竭、重症患者或考虑有自身免疫的情况下则可慎用。
【该题针对“心肌疾病-心肌炎”知识点进行考核】
105、下列关于氯喹说法错误的是
A、口服吸收快而完全
B、抗酸药可干扰其吸收
C、有抗疟作用
D、能杀灭阿米巴滋养体
E、小剂量氯喹能抑制免疫反应
【正确答案】 E
【答案解析】
大剂量氯喹能抑制免疫反应,偶尔用于类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等免疫功能紊乱的疾病。
【该题针对“抗疟药”知识点进行考核】
106、临床上常用的平喘药,不包括
A、糖皮质激素
B、茶碱类
C、抗胆碱药
D、β2肾上腺素受体激动剂
E、血管紧张素
【正确答案】 E
【答案解析】
临床上常用的平喘药有:糖皮质激素、茶碱类、抗胆碱药、β2肾上腺素受体激动剂。没有血管紧张素。
【该题针对“作用于呼吸系统的药物”知识点进行考核】
107、关于地高辛药理作用下列哪项错误
A、能增加心肌细胞内游离Ca2+浓度
B、正性肌力作用是抑制心肌细胞膜上的K+通道
C、有增强肾血流和肾小球滤过作用
D、减慢房室结和浦肯野纤维传导速度
E、具有负性频率作用
【正确答案】 B
【答案解析】
正性肌力作用,地高辛能增加心肌细胞内游离Ca2+浓度,始发因素就抑制了心肌细胞膜上的Na泵所致。
【该题针对“抗高血压药”知识点进行考核】
108、下列哪项不是氯丙嗪药理作用
A、抗精神病作用
B、锥体外系神经阻滞作用
C、对自主神经功能作用
D、对体温有调节作用
E、对外周有胆碱能作用
【正确答案】 E
【答案解析】
ABCD均是氯丙嗪的药理作用,而E应是对外周具有抗胆碱能作用,同时它还有肾上腺素受体阻断作用。
【该题针对“肾上腺素受体阻断药”知识点进行考核】
109、关于肝素的抗凝血作用机制,下列哪项是正确的
A、加速抗凝血酶Ⅲ灭活各种凝血因子
B、激活纤溶酶
C、直接灭活各种凝血因子
D、抑制血小板聚集
E、抑制凝血因子的合成
【正确答案】 A
【答案解析】
肝素在体内、外均有强大的抗凝作用,此作用主要依赖抗凝血酶Ⅲ(AT-Ⅲ)的作用,AT-Ⅲ是凝血因子Ⅱa、Ⅸa、Ⅹa、Ⅺa、Ⅻa的抑制剂,肝素与AT-Ⅲ结合后,改变其构型,加速AT-Ⅲ对上述凝血因子的抑制,增强了抗凝血作用。
【该题针对“作用于血液及造血器官的药物”知识点进行考核】
110、关于焦虑症状,正确的说法是
A、急性焦虑发作是面临现实危险时的恐惧反应
B、广泛性焦虑是长期处于不利环境所致的情绪状态
C、焦虑症状完全是病理性的
D、焦虑症状主要是一种超出平常的不安全体验
E、只有无任何诱因所导致的焦虑才是病理性焦虑
【正确答案】 D
【答案解析】
急性焦虑并不是面临危险而诱发的,而是由多种因素所致,与其个性有关,例如患者过于注意自己的身体健康状况等。
广泛性焦虑多与人格障碍,如依赖性人格有关。
焦虑症状正常人也会有,并非绝对的病理性的
病理性焦虑多数患者无任何诱因,但也有部分患者是有诱发因素的。
【该题针对“神经症性及分离(转换)性障碍-广泛性焦虑症”知识点进行考核】
111、第一级预防其核心是
A、病因预防
B、三早预防
C、临床前期预防
D、临床期预防
E、病残预防
【正确答案】 A
【答案解析】
三级预防包括第一级预防:病因预防;第二级预防:临床前期预防,在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防措施;第三级预防:临床期预防,即对已患病者采取及时、有效的治疗措施.防治病情恶化、预防并发症和伤残等。故本题选A。
【该题针对“预防医学的绪论”知识点进行考核】
112、2014年,某幼儿园发生大批学生食物中毒事件,为了寻找病因及流行的线索,首先应进行的是
A、关联强度
B、病因推导
C、检验假设
D、建立假设
E、现况调查研究
【正确答案】 E
【答案解析】
现况调查研究即通过一定形式和各种途径,直接或间接地搜集有关信息,比较充分地掌握有关客观实际的材料,并在此基础上进行深入的分析综合,从而获得对客观事物的某些规律性认识,用以指导各种实践活动的过程。
【该题针对“流行病学-偏倚控制及病因推断”知识点进行考核】
113、试验研究中对照组与实验组发病率差值再除以对照组发病率,所得指标为
A、有效率
B、保护率
C、死亡率
D、治愈率
E、罹患率
【正确答案】 B
【答案解析】
有效率:(治疗有效例数/治疗总例数)×100%;治愈率:(治愈人数/治疗总人数)×100%;保护率:[对照组发病(或死亡)率试验组发病(或死亡)率]/对照组发病(或死亡)率× 100%;效果指数:对照组发病(或死亡)率/试验组发病(或死亡)率。
【该题针对“流行病学-常用流行病学研究方法”知识点进行考核】