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2017特岗教师招聘考试《教育理论综合》模拟题试卷及答案(3)_第2页

中华考试网  2017-05-17  【

  三、填空题

  1.班会的类型主要有____________、生活班会和____________。

  2.最早正式使用“班级”一词的著名教育家是____________。

  3.作业批改的方式有:教师批改、____________和____________。

  4.把大班教学、小班研究和个别教学:三种教学形式结合起来的教学组织形式是____________。

  5.客观物体的整体特征在人脑中的反映是____________。

  6.在教师、学生和教学过程三种课程资源中,____________是动态的课程资源。

  7.根据识记有无目的性,识记可以分为____________和____________。

  8.教科书编写应遵循的原则之一是强调内容的____________。

  9.个别教学最显著的优点在于教师能____________。

  10.布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成____________。

  四、简答题

  1.简述教学工作的基本环节。

  2.简述课堂导入的类型。

  3.知觉的基本特性有哪些?

  4.简述如何实施综合实践活动课。

  5.简述教学的一般任务。

  五、论述题

  1.试述新课程改革的具体目标。

  2.试述教师在教学中应如何尊重和培养学生的主体性。

  六、案例分析题

  丁丁从小喜欢学习,一直希望自己能成为一名的学生。他的数学成绩在班里拔尖,可是语文成绩就是上不去,尤其是写作能力和阅读水平,非常不如人意。他明明知道这是缺乏课外阅读导致的结果,可就是对课外书不感兴趣。二、三年级还能跟上,但是到了四年级,语文、数学两门学科的成绩越来越差。

  如果你是老师,你将从哪些方面帮助丁丁解决阅读问题?

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