健康管理师考试《理论知识》例题精析:第二部分

　　第五章 流行病学和医学统计学基础知识

　　考点：离散趋势的指标

　　(1)方差(S²)与标准差(S)：方差和标准差是测算对称分布资料离散趋势最重要、最常用的指标。方差与标准差的数值越大，说明观测值的变异度越大，即离散程度越大，即数据分散、均数的代表性越差。

　　(2)极差(R)：最大值与最小值之间的差，又称全距。

　　(3)百分位数PX：位置指标，由小到大顺序排列的观察值中的一个值，如P50百分位数就是中位数。

　　(4)变异系数CV：标准差S与均数之比用百分数表示。

　　【单选题】描述数据分布离散程度的指标有( )。

　　A.极差

　　B.方差

　　C.标准差

　　D.四分位间距和变异系数

　　E.以上都是

　　答案：E

　　解析：本题考查基础知识第五章流行病学和医学统计学基本知识第二节医学统计学的基本知识。离散趋势的指标①方差与标准差;②极差;③百分位数;④变异系数。

　　第六章 健康教育学

　　考点：健康教育

　　含义：健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程，其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。健康教育的着眼点(核 心)是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式。

　　【单选题】健康教育的目的和重点是( )。

　　A.对个人和群体进行宣传教育

　　B.对个人和群体定期进行健康教育

　　C.帮助个人和群体树立健康观念

　　D.帮助个人和群体掌握卫生保健知识

　　E.帮助个人和群体改善不良行为

　　答案：E

　　解析：本题考查基础知识第六章健康教育学第一节健康教育与健康促进概述。健康教育的着眼点(核 心)是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式，故选E。

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