41.护理健康教育的学科性质是
A.护理学科
B.综合学科
C.教育学科
D.交叉的边缘学科
E.人文学科
42.非语言沟通的形式不包括
A.身体动作
B.表情
c.宣传资料
D.眼神
E.姿势
43.羊水栓塞是由于羊水中有形物质进入母体血循环而引起的一系列严重症状的综合征。羊水中含有启动外源性凝血系统的组织因子,是血浆中的(),所以称为难以纠正的休克
A.22.3倍
B.34.5倍
c.39.2倍
D.44.8倍
E.49.7倍
44.患者,24岁,白带呈黄色脓性,有尿急、尿痛、排尿困难,妇检:外阴、阴道及尿道口红肿充血,从阴道前壁压迫尿道及尿道旁腺有脓液外溢,高度怀疑
A.淋病
B.尖锐湿疣
C.外阴炎
D.前庭大腺炎
E.急性宫颈炎
45.房间隔缺损的病理生理改变,叙述正确的是
A.右心增大
B.肺循环血量减少
C.肺循环血量增加
D.右向左分流
E.左心房增大
46.患儿,4岁。以胸骨下段疼痛就诊,门诊血常规检查:红细胞2.5x1012/L,血红蛋白559/L,白细胞14×109/L,怀疑白血病人院。对确诊最有价值的进一步检查是
A.全面体格检查
B.放射线检查
C.骨髓穿刺
D.腰椎穿刺
E.全血细胞计数
47.可以确诊泌尿系感染的尿细菌培养指标是
A.菌落计数>1000/ml
B.菌落计数>5000/ml
c.菌落计数>1万/ml
D.菌落计数>10万/ml
E.菌落计数>207Y/ml
48.先天性甲状腺功能减低症患儿做骨骼x线检查,对疾病诊断有辅助作用的骨发育落后部位是
A.手和腕部
B.桡骨和尺骨
c.胫骨、腓骨
D.股骨
E.跖骨
49.患儿,8岁,发热2周,间断出现多形红斑,近1个月指(趾)关节疼痛、肿胀,起初为一侧,现为双侧,化验检查白细胞14×109/L,C一反应蛋白阳性,用抗生素治疗无效。诊断考虑为
A.风湿热
B.败血症
c.儿童类风湿病
D.白血病
E.系统性红斑狼疮
50.洗手时,护士在刷完手,穿戴好无菌手术衣及手套后,应将双手置于
A.头上部
B.胸前
C.后背
D.两侧腋下
E.下腹部51.患者,68岁,气促,意识恍惚,面色潮红,球结膜充血水肿,心率l20次/分,律不齐,肝肋下3cm,双下肢水肿,尿蛋白(+)。为诊断病情,首选的检查可能是
A.肝功能
B.心电图
c.血尿素氮
D.动脉血气分析
E.电解质
52.患者,男性,40岁。突感胸骨后闷胀窒息感,伴恶心、呕吐及冷汗,含服硝酸甘油不缓解。最可能的诊断为
A.急性胰腺炎
B.急性胆囊炎
C.急性胃炎
D.急性心肌梗死
E.心肌炎
53.患者,男性,60岁。患急性前壁心肌梗死。发病第2天突然出现短暂意识丧失、抽搐。心电图上最可能出现的心律失常是
A.心房颤动
B.房性期前收缩
C.房室传导阻滞
D.室性期前收缩
E.窦性心律不齐
54.患者,女性,68岁。因结肠癌入院治疗,判断其有无营养不良的依据是
A.3个月体重下降超过5%
B.1年内体重下降超过5%
C.1年内体重下降超过l0%
D.血清白蛋白低于409/L
E.体质指数为25
二、以下提供若干个病例,每个病例下设若干个考题。请根据答案所提供的信息,在每题下面A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
(55~56题共用题干)
孙先生,37岁,诊断急性白血病1个月,血小板计数20×109/L,病程中突然出现剧烈头痛、喷射性呕吐,视物不清、意识模糊。
55.该患者发生了
A.中枢神经系统白血病
B.颅内出血
c.化疗药物反应
D.败血症
E.造血功能衰竭
56.不正确的对症护理措施是
A.置患者于平卧位,头偏一侧
B.头部敷热毛巾
C.高流量吸氧
D.迅速建立静脉通路,按医嘱用药
E.密切观察意识、瞳孔、生命体征
(57~60题共用题干)
患者,男性,46岁。因黑便,伴呕吐3日入院,病前有l0余年胃溃疡病史,查体:贫血貌,皮肤无黄染,左锁骨上内侧可触及质硬而固定的淋巴结。
57.入院后为了明确诊断,首先要进行的检查应是下列哪一项
A.x线钡餐检查
B.胃镜检查
C.血常规检查
D.选择性动脉造影
E.胃液分析检查
58.最可能的诊断是
A.胃溃疡并出血
B.胃癌并出血
C.食管与胃底静脉曲张破裂出血
D.十二指肠溃疡并出血
E.急性胃黏膜损害所致的出血
59.入院后第3天,患者突然出现呕血,呕出暗红色血液700ml,此时,对该患者要采取的首要护理措施是
A.卧床休息,安慰患者
B.开放静脉通道,补充血容量
C.监测心率、体温、呼吸变化
D.给氧
E.血红蛋白测定
60.患者目前主要的护理诊断是
A.营养失调:低于机体需要量
B.有受伤的危险
C.组织灌注量不足
D.有水、电解质及酸碱平衡失调的危险
E.活动无耐力
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