2020初级护师考试题库：基础护理学第三章_第6页

　　答案部分

　　一、A1

　　1、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 个体根据自身对角色期待的认识与理解而表现出相应的角色行为，带有一定的主观性。

　　【该题针对“专业实践能力-角色理论的概念和特征”知识点进行考核】

　　2、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 警告期：机体在压力源的刺激下，出现一系列以交感神经兴奋为主的改变，如血糖、血压升高、心跳加快、肌肉紧张度增加。

　　【该题针对“专业实践能力-压力理论(压力与压力源、塞利的压力理论和在护理中的应用)”知识点进行考核】

　　3、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 压力是环境中的刺激所引起的人体的一种非特异性反应。

　　【该题针对“专业实践能力-压力理论(压力与压力源、塞利的压力理论和在护理中的应用)”知识点进行考核】

　　4、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 病人角色就是社会对一个人患病时的权利、义务和行为所作的规范。

　　【该题针对“专业实践能力-病人角色和护士角色”知识点进行考核】

　　5、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 人类与生俱来的最基本的维持人生命与生存的需要，包括空气、水分、食物、排泄、休息、睡眠等。生理需要位于“金字塔”形需要层次的最底部，是需要首先给予满足的需要。

　　【该题针对“专业实践能力-马斯洛的人的基本需要层次论(内容、规律和护理中的应用)”知识点进行考核】

　　6、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 皮亚杰是瑞士杰出的心理学家。

　　【该题针对“专业实践能力-皮亚杰的认知发展学说”知识点进行考核】

　　7、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 具体运思期：7～11岁，此期儿童摆脱了自我为中心，能同时考虑问题的两个方面或更多方面，如能接受物体数目、长度、面积、体积和重量的改变。想法较具体，开始具有逻辑思维能力。

　　【该题针对“专业实践能力-皮亚杰的认知发展学说”知识点进行考核】

　　8、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 皮亚杰的认知发展阶段学说被护理工作者广泛用在对儿童的教育及与儿童的沟通上。

　　【该题针对“专业实践能力-皮亚杰的认知发展学说”知识点进行考核】

　　9、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 前运思期儿童的思维发展到了使用符号的水平，即开始使用语言来表达自己的需要。但思维尚缺乏系统性和逻辑性。以自我为中心，观察事物时只能集中于问题的一个方面而不能持久和分类。

　　【该题针对“专业实践能力-皮亚杰的认知发展学说”知识点进行考核】

　　10、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 认知发展过程分为四个阶段：①感觉运动期是0～2岁;②前运思期是2～7岁;③具体运思期是7～11岁;④形式运思期是12岁以后。

　　【该题针对“专业实践能力-皮亚杰的认知发展学说”知识点进行考核】

　　11、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 阶段：婴儿期(口感期);年龄：出生-18个月;危机：相信-不相信;正性解决指标：学会相信别人，学会自控而不失自尊。

　　【该题针对“专业实践能力-艾瑞克森的心理社会发展学说”知识点进行考核】

　　12、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 潜伏期：6岁至青春期，此期孩子把性和攻击的冲动埋在潜意识中，而将精力集中在智力和身体活动上。

　　【该题针对“专业实践能力-弗洛伊德的性心理学说”知识点进行考核】

　　13、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 弗洛伊德理论可以帮助护理人员了解身心发展过程，特别是健康人格形成过程中的心理需求，按照不同的性心理发展时期提供护理，以保证服务对象健全人格的形成。

　　【该题针对“专业实践能力-弗洛伊德的性心理学说”知识点进行考核】

　　14、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 自我是大脑中作用于本我与外部世界的一种特殊结构，其功能是在本我的冲动和超我的控制发生对抗时进行平衡。自我考虑现实，遵循唯实原则。

　　【该题针对“专业实践能力-弗洛伊德的性心理学说”知识点进行考核】

　　15、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 性蕾期：3～6岁，原欲集中在生殖器。孩子最初的性情感是向双亲发展的，男孩通过恋母情结而更喜欢母亲，而女孩则通过恋父情结偏爱父亲。健康的发展在于与同性别的父亲或母亲建立起性别认同感。固结则会造成性别认同困难或难以建立正确的道德观念。

　　【该题针对“专业实践能力-弗洛伊德的性心理学说”知识点进行考核】

　　16、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 系统的基本属性：①整体性;②相关性;③动态性;④目的性;⑤层次性。

　　【该题针对“专业实践能力-系统的概念、基本属性和系统论在护理中的应用”知识点进行考核】

　　17、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 开放系统是指与周围环境不断进行着物质、能量和信息交换的系统，如人体系统、医疗系统、教育系统等。E属于按组成系统的内容和要素的性质分类的。

　　【该题针对“专业实践能力-系统的概念、基本属性和系统论在护理中的应用”知识点进行考核】

　　18、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 美籍奥地利生物学家贝塔朗菲，1937年，他第一次提出了“一般系统论”的概念。

　　【该题针对“专业实践能力-系统的概念、基本属性和系统论在护理中的应用”知识点进行考核】

　　19、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 艾瑞克森：学龄期(潜在期)年龄：6～12岁。

　　弗洛伊德：潜伏期是6～12岁。

　　【该题针对“专业实践能力-艾瑞克森的心理社会发展学说”知识点进行考核】

　　20、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 选项D不符合系统论在护理中的应用特点。

　　系统论在护理中的应用：①促进整体护理思想的形成;②组成护理程序的理论框架;③作为护理理论或模式发展的框架如罗伊的适应模式、纽曼的系统模式等;④为护理管理者提供理论支持。

　　【该题针对“专业实践能力-系统的概念、基本属性和系统论在护理中的应用”知识点进行考核】