第二章 招聘与配置
第三节 笔试的设计与应用
1[.单选题](2015年11月)岗位知识测验的内容,不包括()
A.基础知识测验
B.外语考试
C.专业知识测验
D.性格测验
[答案]D
[解析]岗位知识的测验,一般包括以下三个方面:(1)基础知识测验(2)专业知识测验(3)外语考试。
2[.单选题](2016年11月)()的阅卷方式是笔试测验的必然趋势。
A.统一化与针对性
B.多样化与针对性
C.统一化与普适性
D.多样化与普适性
[答案]B
[解析]要提高人员选拔笔试测验的有效性,必须实施细化规范的阅卷制度,实施规范化的阅卷制度,主要包括:1、制定详细准确的评分标准与答案2、根据考试的级别与类型采取多校化的阅卷方式3、对笔试试卷结果进行二次或三次审核
3[.单选题](2017年11月)以下关于笔试主观题的表述,不正确的是()
A.试题内容综合度高,命题量少,题干比较简单
B.试题具有一定的发散性,鼓励应聘者自由发挥
C.测试的内容范围广,题目分数所占的比重较大
D.主观题的答案是非唯一的、开放性的
[答案]C
[解析]主观题的主要优点是:(1)试题的内容综合度高。(2)具有一定的发散性,鼓励应聘者自由发挥,有利于考查知识的运用能力、深层次的认识思维能力。(3)主观试题命题量少,题干比较简单。主观题的局限性在于:(1)测试的内容范围有局限性,分数占的比重大,考生一道题目的得失对结果的影响偏大。(2)主观题没有统一的答案,容易受到批阅人自身的知识及其专业水平,以及评判标准等主客观因素的制约和影响。(3)批阅主要靠人工完成,效率比较低,不能用现代化的评分手段替代。
4[.多选题](2016年5月)知识测验中的主观题,其主要缺点有()。
A.试题的内容综合度高
B.测试的内容范围有局限性
C.主观题没有统一的答案
D.题干比较简单
E.批阅主要靠人工完成,效率比较低
[答案]BCE
[解析]主观题的局限性在于:(1)测试的内容范围有局限性,分数占的比重大.考生一道题目的得失对结果的影响偏大。(2)主观题没有统一的答案,容易受到批阅人自身的知识其专业水平.以及评判标准等主客观因素的制约和影响。(3)批阅主要靠人工完成,效率比较低.不能用现代化的评分手段替代。
5[.多选题](2016年11月)人本管理的原则包括()。
A.人的管理第一
B.和谐人际关系
C.使员工个人与组织共同发展
D.满足社会需要
E.构建以人为中心的组织形态
[答案]ABCE
[解析]人本管理的六大原则:人的管理第一;满足人的需要,实施激励;优化教育培训,完善人、开发人、发展人;以人为本,以人为中心构建企业的组织形态和机构;和谐的人际关系;员工个人与组织共同发展
6[.多选题](2015年5月)应聘笔试的缺点有()
A.题型多样,不易控制
B.可能出现高分低能现像
C.无法考察应聘者的思想品德
D.无法考察应聘者的口头表达能力
E.无法考察应聘者的工作态度
[答案]BCDE
[解析]笔试的局限性:无法考查应聘者的思想道德修养、工作态度等;可能出现“高分低能”的现象;应聘者可能通过猜题、押题或欺骗、舞弊等不法手段获得高分;不能对应聘者表达含糊的问题直接进行追问,进而掌握其真实的水平
7[.多选题](2015年11月)知识测验中的客观题,其主要缺点是()
A.编写试卷的难度大
B.不能够检测应聘者对基本概念的掌握程度
C.容易存在一定的漏洞,使应聘者猜测答案
D.单项选择题的干扰项不能对答案具有导向性、可辨别性
E.考试费用大,组织一次考试需耗费大量的人、财、物和时间
[答案]ACDE
[解析]知识测验中客观题的局限性在于:(1)编写试卷的难度大,如编写单项选择题,每个题目需要找出3~4个干扰项,且每个干扰项不能对答案具有导向性、指向性或明显可辨别性,因此,需要反复比较才能确定。(2)不易对人的综合分析、运用能力和文字表达能力进行测试。(3)容易存在一定的漏洞,使应聘者猜测答案,降低了考试的信度。(4)考试的耗费比较大,组织一次考试需要耗费大量的人力、物力和时间。
8[.多选题](2016年11月)知识测验主观题的优点有()。
A.试题内容综合度高
B.有利于考查知识运用能力
C.命题量小题干比较简单
D.评判更科学、客观
E.考点覆盖面较广
[答案]ABC
[解析]主观题优点:试题内容综合度高;具有一定的发散性,鼓励应聘者自由发挥,有利于考察知识的运用能力、深层次的认知思维能力;主观试题命题量少,题干简单。
9[.多选题](2019年11月)客观题的主要优点是()。
A.题目的分值小,适宜大量出题,考点可覆盖的面广
B.评分依据唯一的答案,评判更科学、客观
C.方便采用计算机阅卷等现代化的批阅工具,大大提高了效率
D.适合计算机筛选
E.准确率较高
[答案]ABC
[解析]客观题的主要优点是:①题目的分值小,适宜大量出题,考点可覆盖的面广;②评分依据唯一的答案,评判更科学、客观;③方便采用电脑阅卷等现代化的批阅工具,大大提高了效率。但客观题也有一定的局限性:①编写试卷的难度大.如编写单项选择题,每个题目需要找出3—4个干扰项,且每个干扰项不能对答案具有导向性、指向性或明显可辨别性,因此,需要反复比较才能确定;②不易对人的综合分析、运用能力和文字表达能力进行测试;③容易存在一定的漏洞,使应聘者猜测答案,降低了考试的信度;④考试的耗费比较大,组织一次考试需要耗费大量的人力、物力和时间。
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