1级人力资源管理师理论知识点测试：企业员工培训开发成果的转化

　　第三章 培训与开发

　　第二节 企业员工培训开发成果的转化

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　　1[.单选题]学习型组织是营造企业培训文化的主要方法，它能使企业脱胎换骨，成为一个善于学习的组织、一个鼓励()的组织。

　　A.创造

　　B.创新

　　C.变革

　　D.成就

　　[答案]B

　　[解析]学习型组织是营造企业培训文化的主要方法，它能使企业脱胎换骨，成为一个善于学习的组织、一个鼓励创新的组织。

　　2[.单选题]应用所学技能机会的多少具体体现不包括()。

　　A.培训者是否执行过该类型任务

　　B.受训者是否执行过该类型任务

　　C.受训者执行了多少次该类型任务

　　D.难度大且富有挑战性的该类型任务的执行情况

　　[答案]A

　　[解析]应用所学技能的机会(执行机会)是指向受训者提供的，或是他们主动寻求的，应用培训中学到的新知识，技能和行为方式的机会。执行机会受工作环境、受训者学习动机和学习主动性的影响。执行机会的多少具体体现在以下几个方面：(1)受训者是否执行过该类型任务。(2)受训者执行了多少次该类型任务。(3)难度大且富有挑战性的该类任务的执行情况。不包括A

　　3[.单选题]组成组织持续学习文化的二级因素不包括()。

　　A.社会支持维度

　　B.持续创新维度

　　C.努力程度

　　D.竞争性维度

　　[答案]C

　　[解析]组织持续学习文化的层次结构：组织的持续学习文化是一个多维度有层次的结构，这种多维层次结构可以用来做不同水平的分析，是一个比较好的组织诊断工具。组织持续学习文化测量的一级因素为企业竞争气氛、上级支持、提供更新机会、同事支持、工作创新、工作竞争六个方面(见表3—1)，这六个方面可以组成组织持续学习文化的二级因素，即：①社会支持维度，测量组织中上级和同事鼓励获取与使用任何新的与工作相关的技能和行为的程度;②持续创新维度，测量组织追求创新性和不断进步的努力程度;③竞争性维度，组织对个体的高绩效的期望以及通过个体的高绩效形成组织竞争优势的努力程度

　　4[.单选题]在自我管理模式中，要与确保培训转化相关人员进行讨论，相关人员不包括()。

　　A.上级领导者

　　B.管理者

　　C.培训者

　　D.其他受训者

　　[答案]A

　　[解析]策略：与确保培训转化相关人员进行讨论内容：管理者，培训者，其他受训者

　　5[.单选题]培训前沟通的主要内容不包括()。

　　A.培训期间要完成的任务

　　B.学员在哪些方面存在不足

　　C.针对培训的内容制定成果转化计划

　　D.为培训后的沟通做准备

　　[答案]C

　　[解析]开展培训全过程的沟通，培训前的沟通三个方面中不包括C

　　6[.单选题]基于受训者层面的分析不包括()。

　　A.培训能力

　　B.受训者管理

　　C.自然遗忘

　　D.受训者培训转化的四个层面

　　[答案]B

　　[解析]培训能力、自然遗忘、受训者培训转化的四个层面属于基于受训者层面对培训效果的分析。还有基于组织层面的分析和基于工作环境的层面分析。

　　7[.单选题]组织学习力是知识经济时代企业发展的()动力源。

　　A.基础

　　B.基本

　　C.推动

　　D.根本

　　[答案]A

　　[解析]组织学习力是企业所有成员基于所处的内外部环境、条件和现状，通过对信息及时认知、全面把握、迅速传递达成共识，并做出正确的、快速的调整，以利于组织更好地发展的能力，它是一个组织在知识经济时代拥有的比自己竞争对手学习得更快的创造未来的能力。企业竞争，说到底是科技竞争。而科技竞争，说到底是人才竞争。而人才竞争，说到底是组织学习力竞争，是一个组织是否拥有比自己的竞争对手学习得更快的自创未来能力的竞争。这种组织学习力是知识经济时代企业发展的基础动力源。创建“学习型组织”，通过它培育和塑造出来的组织修炼才能做到。

　　8[.单选题]培训能力通过受训者的三个方面得到体现，其中不包括()。

　　A.培训要求

　　B.学习能力

　　C.培训动机

　　D.自我效能

　　[答案]A

　　[解析]影响培训成果转换的因素分析，基于受训者层面的分析。培训能力包括培训动机、学习能力、自我效能三个方面。

　　9[.单选题]学习型组织是指一个通过获取或()新知识，具有不断开发、适应与变革能力的组织。

　　A.技术

　　B.专业

　　C.学习

　　D.创造

　　[答案]D

　　[解析]“学习型组织”是指一个通过获取或创造新知识，具有不断开发、适应与变革能力的组织。学习型组织是为了实现共同的发展目标，由员工个人学习、团队学习和组织学习三个方面组成的相互影响、相互作用、相互促进的一种组织形式，该组织通过持续的学习与其互动达成共识，从而调动和发挥包括最高领导人在内的全体员工积极性、主动性与创造性，促进企业的全面发展。

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