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浙江省杭州2015届高考理科综合试卷_第7页

中华考试网  2014-11-28  【

  27.(15分)

  ⑴.<(1分)

  ⑵.ΔH3=-mol-1(2分)

  ⑶.①80% (2分)

  ②>(1分);0.03 mol·L-1·min-12分);提高原料利用率(或提高产量、产率亦可)

  ⑷. c3(CO2)/ c3(CO) (2分) Cu2O(2分) 106(2分)

  28. (14分)

  ⑴. 三颈烧瓶(1分) ⑵. 搅拌器搅拌(1分);缓慢滴加NaClO溶液。(1分)

  ⑶. ClO- + HSO3-== Cl- + H+ + SO42- (2分)

  用玻璃棒蘸(或用毛细管吸)取反应液涂在碘化钾淀粉试纸上,若不显蓝色,则NaHSO3溶液已足量。(2分,其他合理答案也给分。)

  ⑷. BD (2分,每项1分,多答不得分)

  ⑸. 降低环己酮的溶解度,有利于环己酮分层 。(2分);  C (1分)

  ⑹. 1.800mol/L (2分,有效数字不正确得1分,单位不写不得分)

  29. (15分)

  ⑴[Ag(NH3)2]OH或银氨溶液或新制Cu(OH)2碱性悬浊液等合理答案(1分);取代反应。(1分)

  ⑵CD(2分)

  ⑶(2分)

  ⑷+3NaOH+CH3COONa+CH3OH+H2O(3分)

  ⑸、、。(各1分)

  ⑹.(3分)

  30. 【答案】(14分,每空2分)⑴.甲状腺激素⑵.促甲状腺激素释放激素、甲状腺(每项1分,多答0分) 负反馈 ⑶. ⑷.①影响甲状腺激素的分泌,食欲减低;②影响抗利尿激素的合成,尿量增加;③神经系统兴奋性降低,精神萎靡(或其他合理答案)(答对任一点给分)。

  ⑴.植物类型(或:植物种类)、CO2浓度、O2浓度(2分,缺少一项扣一分)

  ⑵.一定范围内大麦植株光合作用速率与O2浓度呈负相关(2分,其他合理答案也可)

  ⑶.大麦 在其他条件相同时,玉米的光合速率比大麦高得多,且玉米能利用低浓度CO2进行光合作用,大麦不能(2分,其他合理答案也可)

  ⑷.

  ①取生长良好且长势一致玉米幼苗若干,均分为3组放入甲、乙、丙培养装置中(2分)

  ②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和一定浓度的NaHCO3溶液,各充入4%、21%和50%O2(2分)

  ③在相同且适宜(的光照、温度等)条件下培养一段时间,记录光合速率(2分)

  ④洗净培养装置,重复上述实验过程,测量在其它浓度的NaHCO3溶液条件下,玉米幼苗不同氧气条件下的光合速率并统计分析。(2分)

  32. 【答案】(14分,每空2分)

  ⑴.mRNA

  ⑵.替换 因为基因有两个,如果一个α基因发生突变,则另一个基因可以表达出原有的肽链。β基因只有一个,如果β基因发生突变,则不能表达出原有的β肽链

  ⑶.①控制蛋白质基因的表达有时间的顺序; ②控制同一条多肽链的基因可能有多个;

  ③控制同一性状的不同基因可能集中分布(每点2分,其他合理答案也可)

  ⑷.①家系 ②增加一组婚配方式,即Xg阳性和Xg阴性婚配,同样调查男性和女性的亲代和子代情况。

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