二、非选择题(本题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)
13.(2015·山东临沂模拟)意大利天主教耶稣会传教士利玛窦1582年来华，此后三十年一直在中国传教、工作和生活，晚年曾将其在中国的传教经历撰写下来。以下材料均摘自《利玛窦中国札记》。阅读材料，回答下列问题。
材料一 中国哲学家之中最有名的叫做孔子……我们就不得不承认他可以与异教哲学家相媲美，而且还超过他们中的大多数人。中国有学问的人非常尊敬他，以致不敢对他说的任何一句话稍有异议，而且还以他的名义起誓，随时准备全部实行，正如对待一个共同的主宰那样。不仅哲学家作为一个阶级是如此，就是统治者在过去的时代里也给予他以对一个人的最高敬意。
材料二 在这里每个人都很清楚，凡有希望在哲学领域成名的(指通过科举做官——中译者注)，没有人会愿意费劲去钻研数学或医学……钻研数学和医学并不受人尊敬，因为它们不像哲学研究那样受到荣誉的鼓励，学生们因希望着随之而来的荣誉和报酬而被吸引。这一点从人们对学习道德哲学深感兴趣，就可以很容易看到。
材料三 他们全国都是由知识阶层，即一般叫做哲学家的人来治理的。井然有序地管理整个国家的责任，完全交付给他们来掌握……更加令外国人惊异的是，在事关对皇上和国家的忠诚时，这些哲学家一听到召唤，其品格崇高与不顾危险和视死如归，甚至要超过那些有保卫祖国专职的人。
(1)根据材料一和所学知识，为什么“统治者在过去的时代里也给予他以对一个人的最高敬意”?列举与孔子媲美的一位古希腊哲学家的思想。(10分)
(2)根据材料二和所学知识，为什么“人们对学习道德哲学深感兴趣”?这种情况产生了什么影响?(12分)
(3)根据材料三并结合所学知识，分析中国“哲学家”为什么会有“令外国人惊异”的行为。(4分)
解析：第(1)问，第一小问依据材料一中“中国哲学家之中最有名的叫做孔子”并结合所学儒家思想在中国古代封建社会的作用来思考回答;第二小问结合所学古希腊哲学家从苏格拉底、普罗泰格拉、柏拉图或亚里士多德中任选一位并结合他们的思想进行回答。第(2)问，第一小问依据“凡有希望在哲学领域成名的(指通过科举做官——中译者注)”“学生们因希望着随之而来的荣誉和报酬而被吸引”等信息并结合所学从儒家思想独尊地位以及通过科举考试做官的角度组织答案;第二小问影响从儒学积极发展以及对科技消极影响角度组织答案。第(3)问，依据材料三中“知识阶层……哲学家的人来治理的……管理整个国家的责任”信息并结合宋明理学对社会的积极影响回答。
答案：(1)原因：孔子的儒家思想后来发展为封建社会的正统思想，有利于维护封建专制统治。
举例：苏格拉底，关注人的伦理道德，提出“美德即知识”。(或：普罗泰格拉，提出“人是万物的尺度”;柏拉图，鼓励人们独立理性思考;亚里士多德，提出自然界中人类是最高级的。)
(2)原因：儒学在社会上有独尊地位，影响巨大;可以通过科举考试做官。
影响：促进了儒学的发展;不利于科学技术发展。
(3)原因：儒家文化(宋明理学)倡导注重气节品德，强调人的社会责任和历史使命感，形成民族美德。
14.(2015·昆明一模)著名汉学家埃狄纳·巴拉兹说：“中国封建社会的特征，到宋代已发育成熟;而近代中国的新因素，到宋代已显著呈现。”然而之后中国的历史发展并没有顺利地走进近代社会。阅读下列材料，回答问题。
材料一 宋朝值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大的意义。商业革命的根源在于中国经济的生产率显著提高。技术的稳步发展提高了传统工业的产量。同样，水稻早熟品种的引进，使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟，从而促进了农业的发展。此外，宋朝兴修的新的水利工程，大大扩大了水田灌溉面积。据估计，11至12世纪，水稻产量增加了一倍。生产率提高使人口的相应增长成为可能，而人口增长反过来又进一步推动了生产。经济活动的迅速发展还增加了贸易量。中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 文学则文章由重形式改为重自由表达;艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法;音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。
——内藤湖南《宋代文化特征》
材料三 宋代的领导地位源于一系列的因素，从技术上的发明、从普遍的教育到对宗教和各种哲学思想的宽容。……上一个1 000年的中国，是世界超级大国，也是世界上最强大的国家。
——乔纳森·斯彭斯《新闻周刊》
材料四 蒙古人的入侵形成了对于伟大的中华帝国的沉重打击，这个帝国在当时是全世界最富有和最先进的国家。在蒙古人入侵的前夜，中华文明在许多方面都处于它的辉煌顶峰，而由于此次入侵，它却在其历史中经受着彻底的破坏。
——谢和耐《蒙元入侵前夜的中国日常生活》
(1)据材料一，结合所学知识，指出宋朝商业革命的表现及原因。(8分)
(2)据材料二，举例说明宋代文学艺术领域的平民趣味。(4分)
(3)据材料三，并结合具体史实指出宋代领导地位形成的因素。(6分)
(4)综合上述材料并结合所学知识，指出宋代的历史发展“并没有顺利地走进近代社会”的原因。(8分)
解析：(1)第一小问注意设问中的时间限制“宋朝”和角度限制“商业革命”;第二小问可根据材料一中的信息“商业革命的根源在于中国经济的生产率显著提高。技术的稳步发展……产量”作答。(2)注意设问中的时间限制“宋代”和角度限制“文学艺术领域”，结合所学可得出“宋词的流行”“散曲的出现”和“风俗画的盛行”等结论。(3)可根据材料三中的信息“宋代……技术上的发明……普遍的教育……对宗教和各种哲学思想的宽容”并结合所学作答。(4)一方面可根据材料四中的信息作答;另一方面可根据导语中的信息并结合所学知识作答，“政治上”可从专制主义中央集权的消极性来思考，“科技上”可从其在古代中国发展的特征来思考，“思想上”可从理学的消极性来思考。
答案：(1)表现：“市”打破了时空界限(市坊合一;出现了夜市);出现了一些重要的商业城市(或城镇);纸币流通。
原因：宋代生产率得到显著提高;技术的稳步发展。(手工业、农业发展;人口增加)
(2)文学：词成为文学的主流;宋代散曲等。
艺术：《清明上河图》等风俗画是当时画坛亮点。
(3)因素：宋代科技发达，活字胶泥印刷术已发明，指南针广泛用于航海等。教育普及，科举制进一步完善。出现了程朱理学等新的哲学流派。
(4)原因：政治上仍然是专制主义的中央集权制。科技没有转化为现实的生产力。理学思想后来日益走向僵化。蒙古的入侵打断了这一进程。
