2018年出版专业资格考试中级理论与实务考点易错题(6)_第3页

　　三、综合题

　　1.编辑加工题：阅读分析短稿，并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。(本题20分)

　　地球的运动

　　一、地球运动的一般特点

　　地球的运动包括自转运动和公转运动三种基本形式。

　　地球绕其自转轴的旋转运动，称为“地球自转”。地球自转轴简称“地轴”，它的北端始终指向北极星附近。

　　地球自东向西自转，自转1周的时间是1日。由于在计算自转周期时选定的参考点不同，1日的时间长度略有差别，名称也不同。如果以距离地球遥远的某一桓星点为参考点，1日的时间长度不足24小时，称为“恒星日”;如果以太阳为参考点，则1日的时间长度是24小时，称为“太阳日”。

　　地球在自转的同时也绕太阳运动，这称为“地球公转”。地球公转的方向也是自西向东，与地球自转方向一致;转1周的时间称为“恒星年”。地球公转轨道平面称为“黄道平面”，而过地心并与地轴垂直的平面称为“赤道平面”。赤道平面与黄道平面之间存在一个交角，称为“黄赤交角”。在地球公转过程中，黄赤夹角的大小在一定时期内大致上不变。

　　三、太阳直射点的移动

　　地球表面受到太阳垂直照射的点简称“太阳直射点”。地球处于公转轨道上的不同位置时，太阳直射点会有变化，最北可到达北纬23度26分，最南可到达南纬23度26分。夏至日(6月21日或22日)，太阳直射点在北纬23度26分处，之后它逐渐南移动。到了春分日(9月23日前后)，太阳直射赤道。冬至日(12月22日前后)，太阳直射点到达南纬23度26分处，之后它逐渐北返。春分日(3月20日或21日)，太阳又直射赤道。到了夏至日，太阳直射点再次到达北纬23度26分处。太阳直射点的南北往返运动，称为“太阳直射点的回归运动”，其周期称为“回归年”。

　　三、昼夜交替和时差

　　由于地球是一个即不发光也不透明的球体，所以在同一时间内，太阳只能照亮地球表面的一半。向着太阳的半球是白天，背着太阳的半球是黑夜。地球不断地自转，昼夜也就不断地交替。昼夜交替的周期为1个太阳日。

　　地球自西向东自转。因此，在同一维度地区，偏东边的地方比偏西边的地方先看到日出。这样，时间就有了早迟之分。同一时刻，不同经度的地方有不同的地方时。由于使用地方时很不方便，在1884年召开的国际经度会议上，人们决定按照统一标准实行全球分区计时。全球共划分为二十四个时区，每个时区跨经度15度，相邻时区的区时相差1小时，各时区都以本区中央经线通过之处的地方时作为本区的区时。为了避免日期紊乱，此次会议上还规定，原则上以180度经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，称为“国际日期变更线”，现改称“国际日界线”。

　　2.校对题：按照原稿改正校样中的错误;若认为原稿有差错，用黑色墨水笔以校对质疑的方式指出。(本题20分)

　　【原稿】

　　放弃，也是一种选择

　　很喜欢这样一副对联：“得失失得，何必患得患失;舍得得舍，不妨不舍不得。”也许人生的过程就是一个不断放弃又不断得到的过程。关键是要学会放弃。放弃，也是人生的一种选择。

　　放弃一棵树，你会得到整个森林!放弃一滴水，你就拥有整个大海!放弃一片洼地，你就会占领一座高山!况且有些事情放弃了并不等于失去。当你放弃了不着边际的空想，回归现实，你会发现那美好的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往未来的大门。

　　一颗善良的心，苦苦挣扎着在寻找慰藉。因为太爱而决定离去，不能给予，也不去索取。望着你认真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能要你为我停住匆匆的步伐。回你一个微笑，默默地祝你旅行愉快。

　　许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己;傻过了，才会懂得适时地坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。既然默默相守已失去意义，莫不如立即斩断心中那情思屡屡，放弃你所珍爱的、期待的，重新选择。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。

　　放弃是一种勇气，但放弃决不是对自己的背叛。放弃自私，放弃虚伪，你就会变得高尚，你生活的天空将是晴空万里。放弃一段缥缈的感情，你就会变得踏实，如释重负，轻轻爽爽。

　　放弃，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自弃，更不是陷入绝境时渴望得到的一种解脱，而是在痛定思痛后作出的一种选择。

　　放弃，不是噩梦方醒，不是六月飞雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下风，而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后作出的一种选择。

　　放弃意味着什么?放弃是一种勇气，但放弃之后将走向何处，值得深思。

　　放弃，也是一种选择……

　　【校样】

　　放弃，也是一种选择

　　很喜欢这样一幅对联：“得失失得，何必患得患失;舍得得舍，不妨不舍不得。”也许人生的过程就是一个不断放弃又不断得到的过程。关健是要学会放弃。放弃，也是人生的一种选择。

　　放弃一颗树，你会得到整个森林!放弃一滴水，你就拥有整个大海!放弃一片洼地，你就会占领一坐高山!况且有些事情放弃了并不等于失去。当你放弃了不着边际的空想，回归现实，你会发现那美好的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往未来的大门。

　　一颗善良的心，苦苦挣扎着在寻找慰籍。因为太爱而决定离去，不能给予，也不去索取。望着你认真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能要你为我停住匆匆的步伐。回你一个微笑，默默地祝你旅行愉快。

　　许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己;傻过了，才会懂得适时地坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。既然默默相守已失去意义，莫不 如立即斩断心中那情思屡屡，放弃你所珍爱的、期待的，重新选择。

　　其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。

　　放弃是一种勇气，但放弃决不是对自己的背叛。放弃自私，放弃虚伪，你就会变得高尚，你生活的天空将是晴空万里。放弃一段漂缈的感情，你就会变得踏实，如释重负，轻轻爽爽。

　　放弃，不是懦怯，不是自卑，也不是自暴自弃，更不是陷入绝境时渴望得到的一种解脱，而是在痛定思痛后作出的一种选择。放弃，不是恶梦方醒，不是六月飞雪，也不是逃避，更不是椻旗息鼓，甘拜下风，而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后作出的一种选择。

　　放弃意味着什么?放弃是一种勇气，但放弃之后将走向何处，值得深思。

　　放弃，也是一种选择。

　　3.本题包括两道分题，其中A分题有关一般出版，B分题有关数字出版。请任选一道分题作答。如果作答不止一道，将按排列在前的分题计分。(本题20分)

　　3-A.计算简答题：根据所给材料回答问题。(需计算后回答的问题须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位数，计算结果有小数的，小数保留2位。)

　　甲出版社拟出版一本文学新书《不曾有的记忆》。助理技术编辑小王为该书拟订的整体设计方案内容，包括采用小16开本，勒口平装;书心都用定量为70克/米2、规格为720毫米×980毫米的胶版纸;正文主体文字用小5号仿宋体;一级标题用3号宋体左右居中排，二级标题用3号黑体左齐顶格排，三级标题用4号楷体左右居中排，四级标题用5号黑体左缩2字排;不设书眉，页码设在地脚靠翻口处，等等。技术编辑老张审核小王拟订的方案后，指出了其中的不规范之处，并指导小王进行了修改。

　　该书排版后的付印清样共有主书名页1页、出版前言2面、序文3面、目录2面、后记3面、正文178面。

　　该书准备印制5000册。书心采用双色印刷，印刷加放率是5%。封面所用铜版纸的费用为1120元，而上述胶版纸的单价是6750元/吨。

　　问题一：

　　小王拟订的整体设计方案有哪些不规范之处?应如何修改?

　　问题二：

　　印制该书书心需要胶版纸多少令?

　　问题三：

　　印制该书的纸张费用共计多少元?

　　3-B.简答题：根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题，应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选入，该问题不得分;正确项少选，按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题，请将答案书写在答题卡的相应区域。)

　　甲出版社拟建设一个教学内容资源库，计划收录的资源包括教学文案、教学课件、教学实录、英语听力材料、教育理论资料，以及一个数字化题库。

　　经过专业技术人员的一番努力，该内容资源库所需的各类材料基本齐全了。其中：教学文案都是TXT格式文件;教学课件为PPT格式文件;教学实录是用数字摄像机拍摄的课堂教学实况，并作了剪辑处理;英语听力材料是用数字录音设备录制的，也作了剪辑处理;教育理论资料是对甲出版社早年出版的相应图书进行扫描后形成的JPEG格式文件;数字化题库的素材是从甲出版社所出教辅图书的电子排版文件中提取出来的，并按知识点、难度、题型、来源、分值等元数据分别对每道题目作了标引后形成的数据库文件。

　　在此基础上，甲出版社还准备根据本社初中数学教材的教学特点，将该资源库中各项相关内容进行整合后，形成一个可供教师使用的“初中数学产品包”。为此，需要将这些已有的内容材料添加到资源库中，以方便内容整合。

　　问题一：

　　按照表现形式划分，与该教学内容资源库相关的下列内容分别属于什么类型的资源?请作选择回答。

　　① 教学文案属于( )类资源;

　　② 英语听力材料属于( )类资源;

　　③ 教学实录属于( )类资源;

　　④ 初中数学产品包属于( )类资源;

　　⑤ 教育理论资料属于( )类资源。

　　A.复合数字对象 B.视 C.音频 D.文本 E.图像

　　问题二：

　　若按结构划分，与该教学内容资源库相关的材料分别属于什么种类的数据?请作选择回答。

　　① 教学课件是( ); ② 英语听力材料是( ); ③ 教学实录是( );

　　④ 数字化题库是( )⑤ 教育理论资料是( )。

　　A.结构化数据 B.半结构化 C.非结构化数据 D.复合结构化数据

　　问题三：

　　这些内容资源入库时应该经过什么程序?该程序中主要需做哪些工作?

　　4.计算简答题：根据所给材料回答问题。(需计算后回答的问题须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位数，计算结果有小数的，小数保留2位。)(本题18分)

　　2015年6月，A出版社出版了一部旨在开发少年儿童学习潜能的图书《每个孩子都是优等生》，由知名教育专家王大可撰写。A出版社为该书出版举办了新闻发布会，十多家大众媒体予以报道。

　　该书定价30元，首印5万册。A出版社经过与发行商洽谈，约定由B发行集团寄销3万册，发行折扣率为60%;由C大型网站经销1万册，发行折扣率为55%。

　　A出版社在京、津、沪、穗等城市的普通教育系统内结合该书组织了一次知识竞赛活动，还让编辑陪同王大可到多所学校举行教育专题讲座，并现场签名售书，按八五折共销售了1000册。

　　2015年年底，B发行集团退货10%，并向A出版社结清该书的销售货款。C大型网站的购书款也按合同约定按时结清。

　　问题一：

　　该书的出版码洋是多少元?

　　问题二：

　　B发行集团的进货码洋是多少元?

　　问题三：

　　到2015年年底，A出版社销售该书的实洋是多少元?

　　问题四：

　　为什么B发行集团能退货，而C大型网站没有退货?

　　问题五：

　　A出版社开展了哪些面向消费者的相关活动?

　　【参考答案】

　　1.编辑加工题

　　(1)三种→两种 (2)自东向西自转→自西向东自转 (3)桓星→恒星

　　(4)黄赤夹角→黄赤交角 (5)三、→二、 (6)南移动→南移[或“向南移动”]

　　(7)到了春分日→到了秋分日 (8)即→既 (9)维度→纬度 (10)二十四→24

　　2.校对题

　　(1)幅→副 (2)健→键 (3)颗→棵 (4)坐→座 (5)“一颗……”段→[首行前空2字，右齐尾] (6)籍→藉 (7)“许多……”段→[行距与上下一致](8)不 如→不如[字距与前后一致]

　　(9)屡屡→缕缕[应加问号] (10)“其实……”段→[与上接排] (11)“放弃是……”段→[首行前空2字] (12)晴空万里→[字体与前后一致] (13)漂→缥 (14)轻轻爽爽→清清爽爽[应加问号] (15)懦怯→怯懦 (16)“放弃，不是恶梦……”→[另段起] (17)恶梦→噩梦

　　(18)椻旗息鼓→偃旗息鼓 (19)也是一种选择。→也是一种选择……

　　3.本题包括两道分题，其中A分题有关一般出版，B分题有关数字出版。请任选一道分题作答。如果作答不止一道，将按排列在前的分题计分。

　　3-A.计算简答题

　　问题一

　　(1)正文主体文字的用字不当，宜改成5号宋体。

　　(2)二级标题用字不当，宜改字体为仿宋体，或者改字号为4号。

　　(3)三级标题的位置不当，宜改成左齐顶格或左缩2字。

　　问题二

　　印制该书书心需用胶版纸( 63 )令。具体算式如下：

　　(1)书心的总面数=(1+1)+2+(3+1)+2+3+178=191(面)，应取192面

　　(2)书心印张=192÷16=12(印张)

　　(3)书心理论用纸量=12×5000÷1000=60(令)

　　(4)书心实际用纸量=60×(1+5%)=63(令)

　　问题三

　　印制该书的纸张费用共计( 11 621.97 )元。具体算式如下：

　　(1)书心用纸令重=70×(0.720×0.980)×500÷1000=24.696(千克)

　　(2)书心用纸吨数=24.696×63÷1000=1.555 848(吨)

　　(3)书心用纸费用=6750×1.555 848=10 501.974(元)

　　(4)共计纸张费用=10 501.974+1120=11 621.974≈11 621.97(元)

　　3-B.简答题

　　问题一

　　①教学文案属于( D )类资源; ②英语听力材料属于( C )类资源;

　　③教学实录属于( B )类资源; ④初中数学产品包属于( A )类资源;

　　⑤教育理论资料属于(E)类资源。

　　问题二

　　①教学课件是( C ); ②英语听力材料是( C );

　　③教学实录是( C ); ④数字化题库是( A ); ⑤教育理论资料是( C )。

　　问题三

　　内容资源入库时要经过审核程序。该程序中主要需做的工作包括：审核内容资源本身是否完整、全面、系统;审核内容文档的题名是否完整、规范、合乎要求;审核内容资源的标引信息是否准确。

　　4.计算简答题

　　问题一

　　该书的出版码洋是(150万)元，具体算式是：

　　30×50 000=1 500 000(元)

　　问题二

　　B发行集团的进货码洋是(90万)元，具体算式是：

　　30×30 000=900 000(元)

　　问题三

　　到2015年年底，A出版社销售该书的实洋是(676 500)元，具体算式是：

　　30×30 000×(1-10%)×60%+30×10 000×55%+30×1000×85%=486 000+165 000+25 500=676 500(元)

　　问题四

　　A出版社与B发行集团约定的购销形式是寄销，所以能退货，而与C大型网站约定的购销形式是经销，所以不能退货。

　　问题五

　　A出版社面向消费者的相关活动有：

　　(1)新闻发布会宣传 (2)利用大众传媒宣传 ( 3)专题讲座宣传

　　(4)活动宣传 (5)作者签名售书

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