练习 5：
K 文化公司是依法设立的主营书刊发行业务的企业。该公司为了改善经营状况，自行编
纂了一部较系统地介绍 S 市商业单位的《S 市商业大黄页》，拟与出版单位合作出版，以获
取较多利润。经人介绍，K 文化公司找到了 T 出版社。双方洽谈后订立合同约定;T 出版社
负责编辑、校对、印制和总发行工作，并承担 60%的生产费用;K 文化公司承担 40%的生
产费用，并以 T 出版社特约经销店的名义独家批销该书，所得利润双方对半分成。
T 出版社将该选题补报出版计划后，出版了该书并交 K 文化公司批销。后来，S 市新闻
出版局检查图书市场时，发现 K 文化公司的《出版物经营许可证》上注明的业务范围只是
零售，而且其销售的图书除了《S 市商业大黄页》外还有《S 市商业大黄页(农村版)》，
两书的书号相同，仅出版时间相差 3 个月。
原来，K 文化公司曾要求与 T 出版社继续合作，对《S 市商业大黄页》作增删调整之后
出版《S 市商业大黄页(农村版)》，T 出版社虽然认为这样做意思不大，但与对方进一步
商谈之后还是达成了协议：T 出版社把《S 市商业大黄页》的电子排版文件租给 K 文化公司，
收取租型费 2 万元，并允许 K 文化公司对书稿排版文件作适当修改调整后，用 T 出版社的
名义出版发行，书号仍用原来的。K 文化公司支付 2 万元后，就自行编辑、印制了《S 市商
业大黄页(农村版)》并在市场上批销。
请根据以上材料回答下列问题。
(1)在出版发行《S市商业大黄页》的过程中，K文化公司的错误行为有( )等。
A.超越业务范围编纂图书
B.违规从事出版物经营业务
C.买卖书号
D.侵犯他人著作权
E.冒用T出版社的名称售书
(2)在出版发行《S市商业大黄页(农村版)》的过程中，K文化公司的错误行为有( )
等。
A.非法从事出版活动
B.搭配销售和强行推销出版物
C.买卖书号
D.侵犯他人的图书专有出版权
E.一稿多用，损害消费者的利益
(3)在出版发行《S市商业大黄页》的过程中，T出版社的错误行为有( )等
A.未按国家规定办理专项选题报批手续
B.未按国家规定办理重大选题备案手续
C.以合作出版为名买卖书号
D.委托不具备规定资格的单位批发销售出版物
E.转让本出版单位的名称牟利
(4)在出版发行《S市商业大黄页(农村版)》的过程中，T出版社的错误行为有( )
等。
A.非法转让图书的专有出版权
B.未按国家规定办理该选题的补报计划手续
C.买卖书号
D.书号一号多用
E.未按国家规定办理重大选题备案手续
参考答案：
(1)B
(2)AC
(3)BD
(4)BCDE
练习 6：
2000 年 2 月，某大学教师 A、B、C、D 四人共同编著《高等数学题解荟萃》(以下简称
《题解荟萃》)后，与甲出版社签订有效期为 5 年的出版合同。双方约定，作者将以图书形
式出版该作品的专有出版权授予甲出版社;甲出版社在该书出版之后，以版税形式向作者支
付报酬，版税率为 8%。2000 年 11 月，《题解荟萃》由甲出版社分上、下两册出版，上册售
价 9.5 元，下册售价 8.5 元，合计 18 元一套，将同一个书号印分别印在上下册上。到 2001
年 12 月底总计发行了 5800 套，甲出版社按合同约定及时向 A、B、C、D 四人支付了版税。
该书的总字数为 30 万字，A、B、C、D 的撰写字数分别为 15 万字、9 万字、3.5 万字、2.5
万字。双方均对出版合同的顺利履行表示满意。
2002 年 6 月，乙学院下属的二级机构成教部(以下简称“成教部”)面向社会招生，并在开
设的一些专业中设置了“高等数学”课程。为满足学生的学习需要，成教部决定为学生配备《题
解荟萃》。为此，成教部领导商量后，由副主任 G 与乙学院教材印刷部负责人 J 联系，约定
由教材印刷部翻印《题解荟萃》500 套，每套印制价 15 元。同年 9 月初，J 把翻印好的 500
套《题解荟萃》交给 G，双方随即结清了费用。成教部收到《题解荟萃》后，把其中的 495
套分发给相关专业的学生，并每套收费 17 元，其余的则留给有关授课教师使用。
A、B、C、D 四人 2004 年 8 月得知此事后，于同年 10 月以乙学院为被告向人民法院提
起诉讼。诉状提出：被告乙学院的下属机构成教部私自翻印由原告四人共同编著的《题解荟
萃》500 套并销售给学生，是侵犯了原告的著作权，故请求法院判令乙学院承担侵权责任。
在法庭上，乙学院对原告提出的事实无异议，但辩称：翻印 500 套《题解荟萃》是为课
堂教学所需，未对外销售营利，符合我国《著作权法》第二十二条第一款第(六)项的有属于
“合理使用”，故不构成侵权。而且原告 2004 年 10 月起诉时已经丧失诉讼时效。
请回答：
(1)乙学院成教部的行为是否属于合理使用?
(2)甲出版社的权益是否受到侵犯?
(3)原告把乙学院作为被告的做法是否合法?
(4)原告 2004 年 10 月起诉时已经丧失诉讼时效?
(5)甲出版社在书号使用方面是否存在问题，为什么?
参考答案：
(1)不属于。因为这种使用是营利性使用，而成教部不是全日制学校，即使是教学使用，
500 套的印量也是太大。
(2)受到侵犯，是一种盗版行为。在侵犯作者的著作权之外，还侵犯了甲出版社的相关权
益，比如版式设计权(邻接权)、装帧设计著作权、辅文著作权等。肯定要承担民事责任，
还有可能承担行政责任，但不会承担刑事责任(获利数额不够)。
(3)合法。因为成教部不是法人，而是其他组织，侵权责任由其上级法人承担。
(4)没有。因为起诉时间离发现时间只差两个月，没有超过两年的诉讼时效。
(5)属于一号多用行为，如果该书的上、下册分别定价，应该使用两个不同的书号
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