11.下列各项中,单位名称和中文表述都正确的有( ACD )
A.速度单位m/s:米每秒
B.质量热容单位J/(kg?K):焦耳每千克每开尔文
C.面积单位m2:平方米
D.摩尔体积单位m3/mol:立方米每摩尔
E.力矩单位N?m:牛顿米
12.编辑检查复印清样的主要目的有( ABE )
A.确保排版质量
B.确保全书结构组成齐全
C.处理作者修改意见
D.处理编辑加工整理阶段遗留或疏忽的问题
E.检查全书各个组成部分的印订次序
13.书刊外部装帧设计不包括( AE )
A.版心规格设计
B.书刊开本选择
C.书心用纸选择
D.表面整饰设计
E.页码版式设计
14.排版、改样人员造成文字出错的原因包括( ACE )
A.草字误判
B.原告错误
C.邻位错改
D.校样错改
E.拆字失误
15.段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是( BCE )
A.“本”是指作者交来的原稿
B.“本”是指经编辑加工过的原稿
C.校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同
D.校异同是校正编辑与作者之间的差异
E.“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同
16.下列关于折校的表述,错误的有( CE )
A.折校不利于校是非
B.折校是对校法中常用的一种方法
C.折校是一种本校法
D.折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
E.折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行
17.下列关于本校法的表述,正确的有( ADE )
A.通读校样时常采用本校法
B.采用本校法应通过查阅文献做出是非判断
C.本校法主要用校异同
D.本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题
E.本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力
18.下列关于校对工作基本制度的表述,正确的有( ACE )
A.“三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少
B.责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对
C.终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任
D.责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
E.重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量
19.下列几种纸张中,适用于书刊封面印刷的有( BCE )
A.新闻纸
C.铸涂纸
D.轻质印刷纸
E.胶版印刷涂布纸
20.图稿印刷适性检核的内容主要有( BCDE )
A.检核图的位置安排
B.检核原稿的密度范围
C.检核原稿的阶调状况
D.检核原稿的颜色偏色状况
E.检核原稿的清晰度
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