2019年翻译资格考试日语三级笔译语法:助词
で 动作发生的地点 彼はここでテニスをする。 彼は新宿に土地を買う。 在新宿买的土地,但是土地是哪儿的不知道。
に 存在的地点 彼はここにいる。 主体动作对象所存在的地点 彼は新宿に土地を買う。 买的对象是新宿的。
を + させる 使役命令别人做某事 Aはbをさせる A让B做某事
に + てもらう・ていただく 让某人做某事
にぶつかる 撞击对象是非人类
とぶつかる 表示撞击动作是相互的
的 接在名词后表示某种状态或性质,修饰后面的名词 例 決定的証拠 文学的表现 诗的发想 教育的见地 政治的发言 科学的方法 大陆的风土 平和的解决
きり ~之后,就一直也。。。 あれきり会っていない。 去年の夏に見たきり、一年ぐらい見ていなかったんです。那以后就没再见过。
一般细节
日本人は春になると桜を見に行きます。確かに、「桜・あの花・この花」が綺麗だ。指代方式
谈到说话人听话人都知道的人,用あの人指代;提到听话人不知道的人,用その人
ては 表示消极列举的接续
一度に大勢の人が休ん_困ります。
1 では 2 でも
选1 ~
例子~てはいけない
彼女は街へ行っ( )本を買う。
1 たり 2ては
选2 表示动作反复 一上街就买书。
~のことが好き のこと只能加在活物后面
小句里不用ます形: 彼がどこへ行ったのかはわからない。 这里的いく不能用masu形 行きましたのか← 不对
この試合、勝てるとは思うが、少しばかり不安がないわけではない。
我虽然觉得能赢,但是也不是一点不安都没有。 勝てる表示将来时,表示推测,觉得自己能赢,如果是过去式,就是赢了。
窓を開けるよ、飛行機が_。
1 飛んで行くのを見ました。 2 飛んで行くのが見えました。
选2 条件从句,后面不接因人的行为而产生的结果,要用客观句。
形式体言:
知らせる 伝える 話す表示语言行为的词 只能用 こと : ~していることを伝える
知觉动词見る聞く 手伝う やめる 防ぎる 与形式体言搭配,只能用の:~しているのを見る
だけ 尽可能的。。。
食べられるだけ食べる 想吃多少吃多少
ほしいだけ買う 想买多少买多少
まで 连。。
あなた_私を理解してくれないの?
1 まで 2 には 3 から 选1
被动表示受害
例 試験が近づきましたが、_私は勉強ができなくなりました。
1 友達に来られて 2 友たちを来させて 3 友達に来させられて
1 表示受害被动
使役被动的用法和被动一样
Aはbに られる。
A被B。。
AはBに xxをさせられる
A被B逼着。。
時点 阶段 一段时间
時 时间点
日本色彩基本汉字 只有 白赤青黑
状态+そのもの 表示强调这一状态
ている 自己开着的状态
てある 表示某人行为留下的状态,说明一种情景的时候用,动作发出的人本身不出现。
窓が開けてある。窗户被什么人打开着。
その 指代前文中提到的,有意外之意的东西
なら 后面是主观内容 后跟劝诱 赞赏 推荐 等内容
ば と たら 后面是客观内容
~は~とは違う。 違う是动词 違い是名词
ていく・ていきます 表示以说话人为起点,动作由近及远移动
てくる・てきます 表示以说话人为基准,动作由远及近移动
妹は僕に本を_ (2)
1送った 2 送ってきた 3 送って上げら 4 送っていった
もう1時前ですが、お昼飯たべましたか?
いいえ、__。(1)
1まだ、たべていません。2たべませんでした。
用いる表示状态,时间为中午一点,选1,要是晚上问这话,已经没有吃午饭的可能,回答2.
このお菓子、美味しいですか?
はい、_。
1 そうです。 2 美味しいです。
(2) 问句中是动词名词时,回答可用1. 若为形容词,回答内容必须为形容词。
いる 可以用来形容taxi等物品里有人的东西
Aにしがず 不如A eg百闻は一见にしかず 三十六计逃ぐるにしかず
せしめる是古语的使役形态=させる
词干、未然型 +せ+しめる
创造せしめる=创造させる
するなかれ=するな 表示禁止的文章语
一级建造师二级建造师二级建造师造价工程师土建职称公路检测工程师建筑八大员注册建筑师二级造价师监理工程师咨询工程师房地产估价师 城乡规划师结构工程师岩土工程师安全工程师设备监理师环境影响评价土地登记代理公路造价师公路监理师化工工程师暖通工程师给排水工程师计量工程师