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中级质量工程师考试试题:理论与实务试题及答案6

考试网(www.examw.com)  2013年4月26日  
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单项选择题
1、水平对比法的应用步骤,其正确顺序是(  )。
①确定对比的对象;②收集数据;③实施改进;④归纳对比分析数据;⑤选择用来进行水平 比较的项目
A.①②③④⑤     B.①④③⑤②        C.⑤①②④③       D.⑤③②④①
2、流通合格率RTY旨在(  )。
A.提高企业的“制造能力”            B.衡量企业的“制造能力”
C.提高企业的“过程质量”能力        D.衡量企业的“过程质量”能力
3、质量改进过程中,“确认效果”时将效果换算成金额的好处在于(  )。
A.活动效果可比             B.说明该课题的重要度
C.引起企业领导的重视       D.让大家重视经济效益
4、组织的顾客和其他相关方对组织和产品、过程和体系的需求和期望是不断变化的,说明质量具有(  )特性。
A.经济性        B.相对性          C.广义性          D.时效性
5、顾客不包括(  )。
A.委托人      B.相关方        C.零售商          D.消费者
6、石川馨全面质量管理(TQC)具体内容不包括(  )。
A.所有部门都参加的质量管理,即企业所有部门的人员都学习、参与质量管理
B.质量意味着免于不良,也就是说没有造成返工、故障、顾客不满意和顾客投诉等现象
C.全员参加质量管理,即企业的经理、董事、部课长、职能人员、工班长、操作人员、推销人员等全体人员都参加质量管理,并进而扩展到外协、流通机构、系列公司
D.综合性质量管理,即以质量管理为中心,同时推进成本管理(利润、价格管理)、数量管理(产量、销量、存量)、交货期管理
7、质量经济性管理的标准尤其突出了(  )。
A.顾客满意       B.组织的过程成本     C.顾客利益       D.组织利益
8、强制性国家标准的代号为(  )。
A.GB          B.GB/T           C.JB         D.JB/T
9、复审的结果不包括(  )。
A.确认标准继续有效         B.予以修订    C.重新制定     D.予以废止
10、(  )是一种定量与定性相结合的有效方法,特别适合于供应商的质量数据不全、定量和定性指标都需评价的场合。
A.不合格评分法       B.合格评分法       C.综合评分法  D.模糊综合评价法

来源:考试网-质量工程师考试

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