二、多选题(多项选择题(共40题,每题2分。每题的备选项中,有两个或两个以上符合题意,至少有一个错项。错选,本题不得分;少选,但选择正确的每个选项得0.5分))
19、
接收质量限AQL的作用( )
A AQL可被作为一个检索要素
B来自质量等于或好于AQL的过程的检验批其大部分将被接收
C是可以接收和不可以接收的过程平均之间的界限值
D是当一个连续批被提交验收抽样时,可允许的最差过程平均质量水平
E是在生产连续稳定的基础上的过程不合格品率的最小值
E
标准答案: a, b, c, d
它反映了使用方对生产过程质量稳定性的要求,AQL不应与实际的过程质量相混淆,在GB/T 2828.1中,为避免过多批被不接收,要求过程平均比AQL值更好,如果过程平均不比AQL一贯好,将会转移到加严检验,甚至是暂停检验。接收质量限AQL可由不合格品百分数或每百单位产品不合格数表示。
20、
关于检验水平的叙述正确的是( )
A无特殊要求时均采用一般检验水平Ⅱ
B检验水平I比检验水平Ⅱ判别能力低
C检验水平Ⅲ比检验水平Ⅱ判别能力高
D检验水平Ⅲ能给予使用方较高的质量保证
E不同的检验水平对使用方风险的影响远远小于对生产方风险的影响
E
标准答案: a, b, c, d
21、
关于检验严格程度叙述正确的是( )
A正常检验是过程平均优于AQL时使用的抽样方案
B正常检验的抽样方案使过程平均优于AQL的产品批以高概率接收
C当连续批的检验结果已表明过程平均可能劣于AQL值时应进行加严检验
D加严检验可以更好的保护使用方的利益
E放宽检验的样本量比相应的正常检验方案小,其鉴别能力高于正常检验
E
标准答案: a, b, c, d
22、
在GB/T2828.2中,AQL一般用()表示
A.不合格品率
B.不合格数
C.不合格品百分数
D.每百单位不合格数
E
标准答案: c, d
来源:考试网-质量工程师考试