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质量工程师考试辅导:质量管理常见名词概念解释(16)

考试网(www.examw.com)  2009年8月9日  
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         1、质量改进——质量管理的一部分,致力于增强毛组质量要求的能力。主要是消除系统性问题。
  2、质量控制——质量管理的一部分,致力于满足质量要求的能力。是消除偶发性问题。
  3、质量改进与质量突破的关系:
  1、质量突破与质量改进的目的相同;
  2、质量突破是质量改进的结果;
  3、质量改进侧重过程,质量突破侧重结果。
  4、质量改进的意义:中 华 考 试 网
  1、质量改进具有最高的投资收益率。
  2、可以促进新产品开发,改进产品性能,延长产品的寿命周期;
  3、通过对产品设计和生产工艺的改进,更加合理、有效地使用资金和技术力量,充分挖掘企业的潜力;
  4、可以提高产品的制造质量,减少不合格品的产生,实现增产增效的目的;
  5、通过提高产品的适用性,从而提高产品的市场竞争力。
  6、有利于发挥企业个部门的质量职能,提高工作质量,为产品质量提供强有利的保证。
  5、持续开展质量改进要作好的工作:
  1、质量改进制度化;
  2、明确上层管理者不应下放的职权;
  3、检查;
  4、表彰;
  5、报酬;
  6、培训。
        6、质量改进的七个步骤:
  1、明确问题
  2、掌握现状
  3、分析问题的原因
  4、拟定对策并实施
  5、确认效果
  6、防止再发生和标准化
  7、总结(www.Examw.com)
  7、质量改进步骤的活动内容:
  
明确问题的活动内容:
  1、明确所有解决的问题,为什么比其他问题重要;
  2、问题的背景是什么,到目前为止的情况是怎样的;
  3、将不尽人意的结果用具体的语言表现出来,有什么损失,并具体说明希望改进到什么程度;
  4、选定课题和目标值;
  5、正式选定任务负责人;
  6、对改进活动的费用做出预算;
  7、拟定改进活动的时间表。
  掌握现状的活动内容:
  1、为抓住问题的特性,需要调查四个要点,即:时间、地点、种类、特征;
  2、为找出结果的波动,要从各种不同的角度进行调查;
  3、去现场收集数据中没有包含的信息。
  分析问题的原因的活动内容:
  1、设立假说(选择可能的原因)(使用因果图)。
  2、验证假说(从已设定因素中找出主要原因)(排列图、相关回归分析、方差分析)。日本质量管理专家谷津进对几个阶段的描述:提出问题→调查实情→整理原因→验证假说→制定对策拟定对策并实施:
  1、必须将现象的排除与将原因的排除严格区分开;
  2、采取措施后,尽量不要引起其他的质量问题,如果产生了副作用,应考虑换一种对策或消除副作用;
  3、先准备好若干对策方案,调查各自利弊,选择搀假者都能接收的方案。
  确认效果的的活动内容:
  1、使用同一种图表将对策实施前后的不合格品率进行比较;
  2、将效果换算成金额,并与目标值比较;
  3、如果有其他效果,不管大小都可列出来。
  防止再发生和标准化的活动内容:
  1、为改进工作,应再次确认5W1H的内容,即WHAT、WHY、WHO、WHERE、WHEN、HOW.
  2进行有关标准的准备及传达;
  3、实施教育培训;
  4、建立保证严格遵守标准的质量责任制。
  总结的活动内容:
  1、找出遗留问题;
  2、考虑解决这些问题下一不该怎么做;
  3、总结本次降低不合格品率的过程中,那些问题得到解决,那些问题尚未解决。
  8、质量委员会的主要职责:
  1、制定质量改进方针
  2、参与质量改进,将工资及奖励制度与改进成绩挂钩;
  3、为质量改进团对提供资源;
  4、对主要的质量改进成绩进行评估,并给予公开认可。
  9、质量改进组长的职责:
  1、保证会议准时开始结束;
  2、做好会议日程、备忘录、报告等准备工作和公布;
  3、与质量委员会保持联系;
  4、编制质量改进报告。
  10、成员的职责:
  1、分析问题原因并提出纠正措施建议;
  2、对其他团对成员提出的原因和纠正措施,提出建设性质疑;
  3、解决质量问题,并提出预防措施;
  4、将纠正和预防措施标准化;
  5、准时参加团对的各项活动


来源:考试网-质量工程师考试

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