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2019年咨询工程师《分析与评价》章节讲义:第十二章第二节

中华考试网  [ 2018年9月30日 ]  【

第二节 社会评价信息的收集

  一、社会评价所需信息及其调查步骤

  1.信息分类

  A类:一般统计信息

  B类:为制定目标和方案需要的有关因果关系及动态趋势的信息

  C类:项目社会影响评价所需的基线信息

  D类:项目监督与评价所需的受项目影响人群信息

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  2.项目周期不同阶段所需要的信息

项目周期不同阶段

社会评价投入

所需主要信息

项目立项

识别项目目标群体、确定项目影响范围

A类、B类

项目方案制订与评估阶段

设计参与机制、进行社会可行性分析

A类、B类

项目实施及监测评价阶段

受益者分析、社区参与

D类

项目后评价

社会影响评价

C类

  3.社会信息收集的基本程序和步骤

  四个阶段

  确定调查对象

  调查方案设计

  收集整理资料

  分析总结

  二、社会信息的调查与收集方法(P403)

  (一)问卷调查:

  1.包括半封闭和全封闭两种

  半封闭:回答自发自由,但定量分析困难,问卷处理效率低,难以获得某些问题的总体认识

  全封闭:回答限定,但处理效率高,能获得总体判断

  2.问卷设计符合4个原则

  语言规范,答案应尽可能简短

  尽可能地避免导向性问题

  问题的排序应具有逻辑性和流畅性

  对于敏感性问题,注意提问时机和提出方式

  (二)个人访谈:非正式的会话式访谈、重点问题访谈及半封闭型的访谈

  与问卷调查不同,不局限于事先预定的问题和问题的先后排列顺序

  注意访谈技巧,P404

  (三)小组讨论:社区会议和专题讨论会

  三个优点:迅速经济,畅谈,信息更为精确

  (四)参与观察:结合使用

  3个优点:真实情况;有助于揭示行为模式、社会和经济进程,未意识到或不能描述的环境因素;有助于了解贫困人口和其他容易被忽略的人群的情况

  4个规则:主要问题,地点和日程,应担当适当的职责,避免偏见

  (五)文献调查

  一般从文献调查开始

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