一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教育学真正成为一门科学是在（ ）
A.18世纪中叶 B.19世纪中叶
C.20世纪初 D.20世纪中叶
2.强化不是按预定的反应次数进行，而是发生在变化的反应次数之后，这种现象称为（ ）
A.固定间隔强化 B.变化间隔强化
C.固定比率强化 D.变化比率强化
3.在合作学习过程中，小组效率模式主要适用于（ ）
A.技能范畴的学习 B.行为范畴的学习
C.态度范畴的学习 D.知识范畴的学习
4.借助于同伴的相互作用产生学习动力的学习方式是（ ）
A.合作学习 B.强化学习
C.发现学习 D.观察学习
5.实验结果显示，学生注意力开始下降发生在讲授（ ）
A.10分钟后 B.20分钟后
C.30分钟后 D.40分钟后
