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浙江省2012年7月高等教育自学考试教育统计与测量试题

来源:考试网 [ 2013年6月8日 ] 【大 中 小】

课程代码:10029

本试卷分A、B卷,使用2001年版本教材的考生请做A卷,使用2007年版本教材的考生请做B卷;若A、B两卷都做的,以B卷记分。

A

一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共18分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.教育统计学是运用____________的原理和方法来研究教育问题的一门____________科学。

2.数据是____________的观察值。

3.直条图是用于表示____________变量的统计图。

4.正偏态分布的形态以最高点做垂直轴,____________侧的面积大于____________侧的面积。

5.现随机抽查5名2岁儿童的身高,分别为81,82,78,85,79。请计算: =____________;σx=____________;Md=____________。

6.某地区六年级学生1000人参加了语文考试(假设考试成绩为正态分布),平均分70分,标准差10分,试问60分以下____________人;60~90分____________人;90分以上____________人。(小数点取整)

7.平均数的抽样分布的形态与____________有关。

8.某班37名学生在全年级数学测验中的平均分是80分,标准分是12分,已知此次考试成绩的分布呈正态分布,试估计全年级的平均分的真实范围在____________到____________(95%置信概率)。

9.统计检验说提出的假设有两种:一种是____________;另一种是____________。

10.如果两列数据为连续性正态变量且为线性关系,则表示两者相关关系可以用____________。

二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。

11.统计学包括数理统计学和应用统计学两大分支。(      )

12.总体与样本在一定条件下可以相互转化,没有绝对的界限。(      )

13.如果一个事件的结果事先不能预料,这种事件就称为随机事件。(      )

14.统计表一般由标题、标目、线条与数字等部分构成。(      )

15.分层随机抽样的原则是使同一层内的差别要小,而使不同层的差别要大。(      )

16.在总体参数估计的方法中,点估计比区间估计的范围小,因此也更准确。(      )

17.当总体方差已知,样本为大样本时,样本平均数的抽样分布接近正态分布。(      )

18.t分布形态特点与正态分布是一样的,即单峰对称。(      )

19.χ2分布呈正偏态,右侧无限延伸,但永不与基线相交。(      )

20.相关的大小由r的数值大小决定。(      )

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责编:may1205