三、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.“传统教育”派三中心包括( )
A.教师中心
B.儿童中心
C.书本中心
D.经验中心
E.课堂中心
2.改革开放以来，我国建立起来的教学模式有( )
A.个人教学模式
B.情境——陶冶教学模式
C.集体教学模式
D.目的——导控教学模式
E.掌握学习教学模式
3.中小学常用的教学方法中，语言性方法包括( )
A.讲授法
B.讲演法
C.读书指导法
D.谈话法
E.讲读法
4.思想品德教育过程具有______特点。( )
A.实践性
B.针对性
C.社会性
D.长期性和反复性
E.可控性
5.与家庭教育和学校教育相比，社会教育的特点是( )
A.针对性强
B.内容安排上具有广泛性
C.学生自愿自主性强
D.时效上具有长期性
E.教育者与被教育者之间具有深厚的情感性
四、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
1.素质教育
2.遗传素质
3.“发现学习”
4.现代家庭教育
五、简述题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
1.简述青少年身心发展的规律。
2.简述教学模式发展的趋势。
3.简述我国中小学思想品德教育的途径。
4.简述教育文化功能的主要表现。
六、论述题(本大题共2小题，每小题9分，共18分)
1.现阶段我国教育目的的主要内涵是什么?根据这些目的，如何克服我国教育实践存在的问题?
2.结合独生子女容易形成的不良心理品质及其形成的原因，论述独生子女教育中应注意的问题。
