浙江省2013年4月高等教育自学考试形态与空间造型试题
课程代码：06220
请考生按规定用笔将所有试题的答案写在答题纸上。
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
一、填空题(本大题共4小题，每空1分，共10分)
1.对于一般的房间，所谓空间的质，就是指一定的______、______、______。这个问题直接关系到开窗和朝向。
2.拱形结构和梁板结构最根本的区别在于这两者受力的情况不同：梁板结构所承受的是______;拱形结构所承受的主要是______。
3.传统建筑的体量组合，均衡可以分为两大类：一类是______的均衡;另一类是______的均衡。前者较严谨，能给人以庄严的感觉，后者较灵活，可以给人以轻巧和活泼的感觉。
4.体量组合中的对比作用主要表现在三个方面：______;______;______。
二、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
5.动态均衡
6.比例
7.包豪斯学校
8.黄金分割
9.多元重构
三、简答题(本大题共5小题，每小题8分，共40分)
10.简述韵律美的几种不同的类型。
11.如何用辩证的观点来看待建筑的内容与形式?
12.如何通过虚实的处理，使建筑立面得到良好的对比效果?
13.外部空间具有哪两种典型的形式?
14.当今西方建筑进入到一个多元化的时代，大致可把它们划分为哪几种倾向?
四、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)
15.谈谈你对建筑的形式美规律和审美观念的认识。
16.用对称和不对称均衡的道理，虽然可以解释许多传统形式的建筑，但却不能解释某些新建筑。例如由贝聿明设计的美国国家艺术博物馆东馆，用传统的观点来看，是不均衡的。请对比说明新老建筑的均衡问题。
