全国2010年1月自学考试犯罪学(一)试题_第3页

　　21.1939年，美国社会学家塞林提出了著名的( )

　　A.亚文化论 B.亚文化群论

　　C.文化解组论 D.文化冲突论

　　22.世界各国衡量犯罪被害风险的最重要指标是( )

　　A.被害数量 B.被害率

　　C.被害风险率 D.被害死亡率

　　23.被害人由于自身的刺激行为而招致犯罪人实施犯罪侵害的驱动性是( )

　　A.被害的可猎性 B.被害的诱发性

　　C.被害的易感性 D.被害的受容性

　　24.研究被害人的生活方式与被害之间关系的著名理论是( )

　　A.暴露理论 B.幸福计算理论

　　C.社会控制论 D.社会防卫论

　　25.不具备被害因素和条件，纯粹是由于偶然性的不幸事件而遭致被害的人是( )

　　A.状态性被害人 B.流动型被害人

　　C.机会性被害人 D.疏忽型被害人

　　26.将犯罪预测划分为犯罪主体预测、犯罪对象预测、犯罪形式预测、犯罪手段预测、犯罪结构预测、犯罪率预测等类型所依据的标准是( )

　　A.犯罪预测的内容 B.犯罪预测的时间

　　C.犯罪预测的条件 D.犯罪预测的空间

　　27.在犯罪预测的定量分析中，依据连续性原理与数理逻辑进行推断的方法是( )

　　A.特尔菲法 B.对比类推法

　　C.相关推断法 D.比例推断法

　　28.通过针对形成犯罪的心理和实施犯罪的途径，将犯罪心理和犯罪行为遏制在萌芽阶段的犯罪预防是( )

　　A.惩戒性预防 B.控制性预防

　　C.保护性预防 D.堵塞性预防

　　29.在社会治安综合治理的各项措施中，教育是维护社会治安的( )

　　A.首要环节 B.积极措施

　　C.战略性措施 D.重要措施

　　30.在犯罪防控系统中，第一个层面的防控措施旨在( )

　　A.预防重新犯罪 B.限制犯罪机会和条件

　　C.限制犯罪工具和手段 D.抑制犯罪动机