自考《人际关系心理学》章节练习题:第八章
一、填空题
1、控制行为变量的两种方式是那些突然产生的(行为线索)和紧随其后而来的(行为结果)。
2、卡罗利区分了自我调节变化的四个阶段:(1)问题识别,(2)(承担义务),(3)扩展自我管理,(4)(习惯形成)。
3、自我控制是以(自我意识)的发展为基础,以(自身)为对象的人的高级心理活动。
4、个体的活动对象主要包括(主观世界)和(客观世界)两个方面。
5、当个体觉得无法成为环境改变的动因的时候,经常会产生(无助感 )。
6、自我作为一种社会结构,它是以(人们之间)相互作用为基础的。在人际交往中任何一方都必须学会(自我控制)。
7、自我控制能力是由提高(自我意识)、把握自我控制、形成(习惯性行为)等因素构成的。
8、控制行为变量的方式主要包括(行为的线索)和(行为的结果)。
9、操作学习理论认为:行为的结果常常成为继续出现期望行为的(强化物)。
10、卡罗利的自我调节变化阶段中扩展自我管理阶段主要包括(自我监察)和自我管理、(自我强化)几个方面。
11、人际交往焦虑的人,自言自语的行为主要通过控制(注意力),来提高交往的(表演力)。
12、个体寻找目标的过程主要包括(确定目标)、选择目标和(记录行为)三个阶段。
13、马斯洛自我实现理论的含义包括:(丰满人性)的实现,以及个人(潜能)或(特性)的实现。
14、改变过去的行为习惯中,首先是摆脱和改变过去的行为习惯,同时还要建立新的(行为链)才真正有助于新行为的建立。