自学考试《教育社会学》基础题(8)

　　自学考试《教育社会学》基础题(8)

　　论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　1.试述可持续发展。 3-72，73，74，75，76

　　答：

　　一、什么是可持续发展

　　所谓可持续发展，就是既满足当代人的需要，又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。

　　二、可持续发展的内在矛盾

　　人与自然、人与人之间的矛盾的不可调和性决定了可持续发展的内在矛盾。

　　1、从人与自然的矛盾来看

　　(1)人类的产生，形成了人类与自然界的对象性关系。这种对象性关系，概括地说，就是认识关系、改造关系、价值关系。人类对自然的这种认识、利用和改造，又严格地受到自然规律的制约，任何违背自然规律的行为，都会对自己造成危害、破坏，因而或早或迟会受到自然的处罚和报复，反过来危害人类自身。

　　(2)工业社会一方面使人类发掘自然的能力大大提高，另一方面，又造成了对自然的空前破坏。于是人们开始反思自工业文明以来的人与自然的关系。人类生产方式、消费方式、价值观念等方面存在的严重问题，是引起环境恶化的主要原因。

　　(3)人们必须寻求一种使人类得以持续发展的道路，即人与自然协调发展的道路。然而人口高速增长与资源短缺的矛盾短时间内不可调和。

　　2、从人与人的关系及其矛盾来看

　　(1)人与人的矛盾，比之人与自然的矛盾，表现得更为尖锐和复杂。阶级矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、地域矛盾，国家与国家之间的矛盾，发达国家与落后国家、发展中国家的矛盾，种种矛盾常常表现为不同形式的战争。

　　(2)究其原因，有观念上的不同与尖锐对立，更深层的是由于利益分配、财产占有、资源环境的掠夺等造成的利益冲突。

　　(3)人类发展到20世纪下半叶，生存环境的严重破坏，使人们逐渐认识到，在人与人之间的矛盾中，不只有局部对局部的矛盾，还存在着市场主体的局部利益与人类整体利益的矛盾。

　　(4)发达国家与落后国家之间的不平衡、不平等与利益冲突不可能在短时间内解决。

　　三、可持续发展的意义

　　可持续发展强调的是环境与经济的协调发展，追求的是人与自然的和谐，意义是深远的。

　　1、可持续发展尤其突出强调的是发展，消除贫困是实施可持续发展的一项不可缺少的条件。

　　2、可持续发展把经济发展与环境保护联系起来，并强调把环境保护作为发展进程一个重要组成部分，作为衡量发展质量、发展水平和发展程度的客观标准之一。

　　3、可持续发展强调代际之间的机会均等，指出当代人享有的正当的环境权利，即享有在发展中合理利用资源和拥有清洁、安全、舒适的环境权利，后代人也同样享有这些权利。

　　4、可持续发展强调了要改变传统的生产方式和消费方式，要求人们在生产时要少投入、多产出，在消费时要尽可能地多利用、少排放。

　　5、可持续发展要求人们必须彻底改变对自然界的传统态度，建立起新的伦理道德和价值标准，不再把自然界看作是被人类随意盘剥和利用的对象，而应看作人类的资源和价值源泉。