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自学考试犯罪学(一)模拟试题及答案2_第3页

来源:华课网校  [2018年3月8日]  【

  三、名词解释题(本大题共6小题,每小题3分,共l8分)

  36.菲利:菲力是意大利著名的刑法学家和犯罪学家,也是实证派犯罪学的创始人和代表人物之一,提出了著名的“犯罪三原因论”和犯罪饱和法则,对犯罪学的发展做出了突出贡献。

  37.文献法:也称历史法,是指通关过查阅档案、书籍、报刊、文件、统计等既成材料收集相关资料的方法。

  38.犯罪暗数;又称黑数、隐案,是指虽已发生但由于各种原因未予记载的犯罪数量,一般分为绝对暗数和相对暗数。

  39.犯罪的辐射律:是指犯罪的诱因、手段、方式等通过各种信息载体的传播而被逐步扩散的现象。

  40.特尔菲法:是指以匿名方式轮番咨询专家意见,最终得出预测结果的一种经验判断方法。

  41.犯罪预防:是指综合发挥各种社会力量,运用各种手段和措施,通过消除或减少又发犯罪的因素,有效地防止、遏制和减少犯罪的行为体系。

  四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

  42.简述自然犯罪的概念及其提出的意义。

  犯罪是意大利犯罪学家加罗法洛提出来的。加罗法洛认为凡是违反了同情和正直这两种道德情操的行为就是自然犯罪。“自然犯罪”是超越时空的概念,有利于刑法的统一或指定国际法。

  43.简述犯罪人的文化特征及其与犯罪行为的关系。

  犯罪人的文化水平对其是否犯罪没有直接影响,但对其实施何种犯罪和选择什么手段犯罪,却有着直接影响。犯罪人的文化特征主要有两种表现:一种是文化素质高的人多实施智能犯罪,而文化素质低的人多实施传统犯罪。一种是收不良文化影响的人,具有强烈的反社会倾向,易实施多种犯罪行为。

  44.简述刑罚的个别化理论。

  刑罚的个别化理论是实证学派犯罪预防的理论之一,该理论认为只有针对不同的人适用不同的刑罚,才能最大限度地发挥刑罚的作用。因此主张首先对犯罪人进行分类,然后对不同类型的犯罪人采取不同的措施,包括刑罚的,也包括保安处分的,还包括其他社会性措施。

  45.简述社区预防的具体措施。

  1、发展健康积极向上的社区文化

  2、增进邻里亲和性,减少矛盾冲突。

  3、指导友伴交往,帮助青少年建立良好的友伴关系

  4、积极开展创业指导

  5、对违法劣迹的青年进行特殊教育

  五、论述题(本大题共2小题,第46小题10分,第47小题12分,共22分)

  46.论年龄与犯罪的关系。

  1不同年龄段的犯罪人犯罪行为特征不同。

  2犯罪的高峰年龄

  47.运用日常活动理论解释我国改革开放后犯罪日趋增长的现象。

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