21、改革创新是又好又快建设社会主义现代化的需要,它是(ACD)
A.进一步解放和发展生产力的必然要求B.社会主义现代化的正确保证
C.建设社会主义创新型国家的迫切需要
D.落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件
22、改革创新是多方面的,主要包括(ABCD)
A.理论创新B.制度创新C.科技创新D.文化创新
23、弘扬以改革开放为核心的时代精神,必须(CD)
A.全方位、多层次的开展对外开放B.提高对外开放水平
C.大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面的创新
D.自觉投身于改革创新的伟大实践
24、时代精神与民族精神是紧密相连的,表现在(ABC)
A.时代精神是民族精神的时代性体现
B.民族精神是时代精神形成的重要基础和依据
C.民族精神与时代精神的有机统一,构成了社会主义核心价值体系的精髓
D.民族精神与时代精神的有机结合,构成了社会主义道德体系的重要部分
25、大力推进理论创新,要坚持以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,不断有所发现、有所创造、有所前进,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的(BCD)
A.理论特色B.实践特色C.民族特色D.时代特色
26、制度创新是其他一切创新的重要保障,制度建设具有(ABCD)
A.根本性B.全局性C.长期性D.稳定性
27、当代大学生要培养改革创新品质,必须(ABD)
A.掌握丰富的知识和过硬的本领B.养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风
C.善于幻想D.积极投身于社会实践
28、做忠诚的爱国者,就要自觉维护国家利益,做到:(ABD)
A.承担对国家应尽的义务 B.维护改革发展稳定的大局
C.以个人利益兼顾国家利益D.树立民族自尊心和自豪感
29、自觉维护国家利益,体现在:(BCD)
A.自觉维护好集体利益
B.当祖国的领土和主权受到外来侵略时,自觉地担负保卫祖国的神圣职责
C.当国家利益受到损害时,同一切损害国家利益的行为做斗争
D.当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益服从国家利益
30、相信本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难,使自己的祖国屹立于世界民族之林的情感,属于(BD)
A.民族自满感B.民族自尊心C.民族优越感D.民族自豪感
31、下列属于我们党和国家在解决民族问题上的制度和政策是(AC)
A.实行民族区域自治 B.实行单一制国家
C.尊重不同民族的文化传统、宗教信仰和风俗习惯D.实施“西部大开发”战略
32、改革开放以来,两岸关系发展的新进展:(ABCD)
A.经济文化交流和人员往来不断加强B.政党交流成功开启
C.全面直接双向“三通”迈出历史性步伐
D.反对台独分裂活动斗争取得了重要成果
33、下列属于国防观念的是(ABD)
A.国防忧患意识B.国防责任意识C.国防教育意识D.国防献身意识
34、增强国防观念的意义在于(AB)
A.它是保障国家安全的需要B.它是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”
C.它是经济发展的基础 D.它是政治斗争工具
35、认真贯彻《国防教育法》,必须(ABCD)
A.深入开展以爱国主义为核心的国防教育B.不断增强全民的国防意识
C.增强关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的光荣感和责任感
D.更加自觉地履行国防义务
36、增强大学生国防观念的意义表现在:(BCD)
A.是大学生提高文化素质的需要
B.是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现
C.是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求
D.是大学生提高综合素质、促进全面发展的迫切需要
37、大学生通过接受国防和军事方面的教育训练,不仅可以增强国防观念,掌握基本的国防知识,还可以(ABD)
A.强健体魄、锻炼意志B.养成讲道德、守纪律的良好风尚
C.提高科学文化知识D.促进综合素质的提高
38、伟大的民族精神在当今时代的新表现(BCD)
A.愚公精神 B.抗震救灾精神C.抗“非典”精神D.北京“奥运“精神
39、“振兴,从我做起”,在新的历史时期,大学生应当担当起实现民族伟大复兴的历史使命,努力做到(ACD)
A.立报国之志B.强效国之意C.增建国之才D.践爱国之行
40、自从秦灭六国、建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家以来,中国总的趋势是(AD)
A.统一B.分裂C.团结D.战乱